云南省保山市2018—2019学年上学期九年级语文期末试卷(答案、双向细目表)

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1、云南省保山市2018—2019学年上学期期末学业水平抽测九年级语文试题卷(全卷共四个大题，含27个小题，共8页；满分120分，考试用时150分钟)注意事项：1.本卷为试题卷，考生解题作答必须在答题卡上，答案书写在答题卡相应的位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束时，请将答题卡交回。一、语文知识积累（本大题含7小题，其中1-6小题，每小题2分，第7小题8分，共20分）1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.襁褓（qiáng）骗进（pián）驿站（yí）教诲（huì）瞥见(pié)B.狭隘（yì）滞留（chì）犀利（xī）颔首（hàn）胆怯

2、（qiè）C.伫立（chù）黝黑（yōu）小憩（qì）不逊（xùn）锃亮(zèng)D.喑哑（yīn）拮据(jié)窥视(kuī)铁锹(qiāo)哂笑(shěn)2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.强聒不舍脑羞成怒重蹈覆辙克尽职守廓然无累B.根深谛固坐如针毡断壁残垣面面相觑寻张摘句C.袖手旁观正襟危坐涕泗横流自知之明持之以恒D.红装素裹冥思暇想明足珍贵润如油高言行相顾3.下列加点成语使用正确的一项是（）（2分）A.回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他终于忍俊不禁，流下了辛酸的泪水。B.这篇作文没有中心，东拉西扯，内容空洞，语言贫乏，令人莫衷一是。C.据调

3、查：在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾。D.校长在开学典礼上的讲话情真意切，把同学们的情绪都调动了起来，起到了抛砖引玉的作用。4.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.在老师的耐心帮助下，使他重新树立起努力学习的信心。B.为了提高同学们的语文素养，我市很多学校正在开展“读经典作品，建书香校园”的活动。C.只要通过不懈的努力，才会收获精彩的人生。D.网速能否真正地提升，关键在于网络运营商要有提高优质服务的意识。5.给下列句子排序恰当的一项是（）（2分）①作为肉身的人并无高低贵贱之分。唯有作为灵魂的人，由于内心世界的巨大差异，才分出了高贵

4、和平庸，乃至高贵和卑鄙。②他的意思是说，人的生命像芦苇一样脆弱，宇宙间任何东西都能置人于死地。③我们当然不能也不该否认肉身生活的必要，但是，人的高贵却在于他有灵魂生活。④可是，即使如此，人依然比宇宙间任何东西高贵得多，因为人有一颗能思想的灵魂。⑤法国思想家帕斯卡有一句名言：“人是一枝有思想的芦苇。”A.①④⑤②③B.①⑤②③④C.④①⑤③②D.⑤②④③①6.下列关于名著的表述错误的一项是（）（2分）A.“智取生辰纲”“三打白骨精”“景阳岗打虎”“煮酒论英雄”等老百姓耳熟能详的故事均出自中国古典文学名著《水浒传》。B.《傅雷家书》是我国著名翻译家傅雷先生写给儿子傅聪的

5、家信。C.培根被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”的科学家。D.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集。《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《藤野先生》都选自这部作品。7.根据提示填空。（每空1分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分）①足蒸暑土气，。（白居易《观刈麦》）②醉里挑灯看剑，。（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）③、弓如霹雳弦惊。（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）④、西北望，射天狼。（苏轼《江城子密州出猎》）⑤《江城子密州出猎》中苏轼以魏尚自喻希望朝廷能重用自己的句子是、。⑥请写出连续两句抒写“爱国

6、”的古诗词句：、。二、口语交际与语文综合运用（8—11题，共10分）（一）阅读下列材料，完成8-9题。（5分）材料一：世界读书日全称为世界图书与版权日，又称“世界图书日”。最初的创意来自于国际出版商协会。1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”九年级语文试卷第13页共14页九年级语文试卷第14页共14页，设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。每年的这一天，世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。材料二：联合国教科文组织进行的一项调查显示

7、，全世界每年阅读书籍数量排名第一的是犹太人，平均每人一年读书64本；中国13亿人口，扣除教科书，平均每人一年读书不到1本。另据新华社网报道，在全国有限的人均购书中，八成都是课本。在各大书店的销售统计中，教材参考、考试辅导类书籍占了很大比重。8.（3分）为迎接2018年“世界读书日”的到来，学校准备举行“爱读书，会读书”主题活动，电话邀请著名作家丁立梅来学校做报告，请你用得体的语言邀请她。9.（2分）“世界读书日”期间，为了进一步激发同学们的阅读热情，学校准备开展以“我爱读书，营造书香校园”为主题的活动。请你为学校的这次主题活动设计两种活动形式。（二）名著阅读。（