人教版历史必修二知识点总结(素材)

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1、必修I【经济成长历程第一单元中国古代的农耕经济一、精耕细作农业生产模式的形成(一)农业的起源1•起源:由采集经济向种植经济发展。2.格局差异:南(长江)稻北(黄河)粟麦,互相交融°3.产业结构:种植业为主,家畜饲养业为辅。(二)生产工具的改进1.耕地工具:(1)原始社会一石、木、骨质的耒、耕等;(2)商周一石器、木器、骨器为主,出现青铜农具;(3)春秋战国一牛耕、铁农具出现;(4)西汉一牛耕推广;(5)唐代一曲辕犁发明,标志着传统步犁的基本定型。2.灌溉工具:三国翻车(人力)、唐代筒车(自然力)。(三)水利设施的完善1.水利工程:(1

2、)春秋战国一芍陂、都江堰、郑国渠;(2)西汉:漕渠、白渠;(3)特色灌溉工程:西域地区坎儿井。2.黄河治理:东汉王景治河。治河原因:①黄河是农耕经济的命脉;②黄河成为影响朝廷财政收入、人民生活和政治稳定的重要因素之一。(四)耕作方式1•耕作方式的变化:生产力的角度一一刀耕火种一精耕细作;★生产关系的角度一一大规模简单协作一以家庭为单位的个体农耕(自耕农)。2.古代农业主要的经营方式:自耕农经济(小农经济)★(1)出现时间:春秋时期。(2)产生原因:生产工具(铁器)和耕作技术(牛耕)的进步,土地私有制的出现。(3)特征:拥有部分土地,以

3、家庭为单位经营农业,与家庭手工业结合,男耕女织,自给自足。(4)评价:积极一自给自足,生活稳定,有较高的生产积极性;在封建社会形成和发展时期,基本适应生产力发展水平,推动社会经济发展。消极一狭小的生产规模,简单的性别分工,使它难以扩大再生产,阻碍社会分工和交换经济的发展,近代以后成为阻碍生产发展的因素2—;难以应付天灾、战乱和苛政干扰(封闭性、分散性、落后性、脆弱性)。△探究1:自耕农的地位和作用。(1)地位:自耕农是国家赋税、徭役的主要承担者。(2)作用:自耕农是封建社会长治久安的基础,在封建社会的形成和发展时期起推动作用,近代以后

4、起阻碍作用。△探究2:影响小农经济的因素有哪些?有利因素:自身具有较高的积极性,政府支持,生产工具的改进。不利因素:天灾、战乱、苛政、土地兼并、人口增长。二、中国古代的土地制度(一)土地私有制的确立一一废井田,开阡陌1.井田制出现:商周时期。2.井田制性质:名义上国有的贵族土地所有制。3•井田制特点:公田一贵族占有,农夫耕作,收获全部归贵族;私田一分授劳动者,只有土地使用权,没有所有权。3.井田制瓦解(春秋时期)(1)瓦解表现:公田抛荒,私田私有。(2)瓦解原因:根本原因一生产力发展(铁器和牛耕的使用);直接原因一各国的税制改革。4.

5、井田制废除(土地私有制确立):商鞅变法,法律上废井田制,全面肯定土地私有制。△探究:春秋战国税制改革的目的、具体措施、影响。目的:刺激生产积极性,扩大剥削量。具体措施:打破井田制中“公田”与“私田”的界限,一律按土地好坏征税。影响:客观上承认土地私有,加速井田制的瓦解。(二)土地私有制的发展1.土地私有的形式:君主土地私有制、地主土地私有制(占主导)、自耕农土地私有制。2.地主土地私有制(1)发展过程:战国一新兴地主土地的三种来源:公田转为私田,军功赏赐土地,土地买卖。汉代一土地买卖成为地主扩大地产的主要途径。宋初一“田制不立,不抑兼

6、并”,土地兼并严重。明清一商品货币经济繁荣,通过土地买卖广占田土的现彖日益普遍,土地私有制进一步发展。(2)地主扩大地产的主要途径一一土地兼并①含义:土地向少数人髙度集屮的过程。②方式:买卖、抵押、强占、赏赐。③产生根源:土地私有制的产物(准许土地买卖)。④危害:自耕农失去土地,导致阶级矛盾激化;严重影响国家赋税收入,引起社会动荡不安。(3)统治者的对策:“均田”、“限田”(北魏一一隋唐)均田制①原因:土地兼并的危害。②前提:国家掌握一部分土地。③性质:封建土地国有制。④特点:a.土地只准使用,不准买卖;b.受田农民向国家缴纳租税,并

7、服徭役、兵役。⑤作用:a.农民得到土地,缓和阶级矛盾;b.政府增加财政收入;c.一定程度上抑制土地兼并;d.经济得到恢复和发展(开发边疆)。(4)抑制土地兼并失败的根源:没有触动封建土地私有制。(三)租佃关系日趋普遍化一一土地私有制下经营方式的变化1.租佃制的发展:战国一租佃方式产生;汉代一比较普遍;宋代一仅次于自耕农形式;明清一租佃制普及全国,成为主要的土地经营方式。2.租佃制发展的原因:土地私有制的发展和土地兼并;人口增多,人地矛盾突出。1.租佃制的作用:利一佃农对地主和国家的人身依附关系相对减弱;租佃农民随着自主权扩大,生产积极

8、性提高,土地经营权与所有权分离,有利于农业其至商品经济的发展。弊一人多地少,租金抬高,阶级矛盾激化。2.土地主要经营方式的变化:自耕农方式一租佃方式(明清)△探究:中国古代农业经济的基本特点。基本特点之一:(产业结构)以

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