人教版八年级上册生物516鸟同步测试解析版

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1、人教版八年级上册生物5.1.6鸟同步测试1.下列叙述中,与家鸽适于飞行生活特点不相符的是()A.有气囊,进行双重呼吸B.食量较大,消化能力强C.体表被覆羽毛,前肢变成翼D.体温随环境不同而发生变化【答案】D【解析】体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气,A正确;食量大,消化能力强,适于飞行,B正确;体表被覆羽毛,前肢变成翼,适于飞行,C正确;体温恒定与飞行无关,D错误。故选D。2.鸟每呼吸一次,在肺里进行气体交换的次数是()A.1次B.2次C.3次D.4次【答案】B【解析】试题分析:鸟类能够在空屮飞行,飞行时需要大量的氧气鸟类用肺呼吸,气囊与肺相通,辅助呼吸.

2、当两翼举起时,气囊张开,空气进入肺,一部分在肺内进行气体交换,一部分进入气囊;当两翼下垂时,气囊收缩,气体又一次经过肺,在肺内再次进行气体交换。这种特殊的呼吸方式叫双重呼吸,提高气体交换的效率。肺是气体交换的器官,气囊只能贮存气体,可见,鸟每呼吸一次,在肺里进行气体交换的次数是2次。考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。3.下面哪一组是鸟类特有的特征()①体表被覆羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定④卵生⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行A.①②⑤B.①⑤⑥C.②⑤⑥D.②④⑥【答案】A【解析】试题分析:题干小鸟类所特有的特征是①体表被覆羽毛、②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、

3、⑤前肢变成翼。考点:鸟类的主要特征。4.有人说,“鸟的全身都是为飞行而设计的”。与这句话无关的是()A.有脊柱B.前肢变成翼C.用气囊辅助呼吸D.胸肌发达【答案】A【解析】鸟类的身体流线型,可以减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,消化,吸收,排出粪便都很迅速,循坏系统结构完善,运输营养物质和氧的功能强,有独特的气囊,可以帮助肺呼吸,所以说鸟的全身都是为飞行设计的。鸟类体内有脊柱与飞行生活无关,故A错误;鸟类的前肢变成翼,翼是E行器官,故B正确;鸟类有独特的气囊,可以帮助肺完成双重呼吸,故C正确;胸肌发达,为飞

4、行提供动力,故D正确。故选A。1.下列哪一组是鸟特有的特征()①体表有羽毛②用肺呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行A.①⑤B.①②③④⑤C.①②⑤D.①⑤⑥【答案】A【解析】试题分析:心脏四腔、体温恒定、通过产卵繁殖后代等。有发达的神经系统等也是哺乳动物具有的特点。两栖动物、爬行类等也是卵生。爬行动物、哺乳动物都用肺呼吸,昆虫也善于飞行,因此,鸟类所特有的特征是体表被覆羽毛,前肢变成翼,利于飞行。考点:鸟类的主要特征及其适于空屮飞行的特点。2.下列哪项不是家鸽适应飞行生活的内部特点()A.胸肌发达B.骨骼轻而薄C.气囊发达D•前肢变成翼【答案】D【解

5、析】试题分析:A胸肌发达、B骨骼轻而薄、C气囊发达属于家鸽适应飞行生活的内部特点;选项D前肢变成翼属于外部形态特点。考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。3.鸟类的体型有利于它飞行时减少飞行阻力,它的体型是()A.流线型B.扇形C.长方体形D.侧扁形【答案】A【解析】试题分析:鸟的体形呈流线型,可以减少鸟在空中飞行时的阻力,利于飞行。学I科I网…学I科网…学I科I网…考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。4.“几处早莺争暖树.谁家新燕啄春泥.”诗屮的莺和燕具有的共同特征是()①体表被覆羽毛②前肢变为翼③体内有气囊④胎生哺乳⑤体温恒定⑥变态发育A.①②④⑤B.②

6、③④⑥C.①②③⑤D.①②③⑥【答案】C【解析】鸟类的主要特征是:有喙无齿,①身体被覆羽毛,②前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,③有气囊辅助呼吸,⑤体温恒定,卵生,胎生哺乳是哺乳动物的特征。故选C。点睛:莺和燕都属于鸟类,都具有鸟类的共同特征。1.以下关于鸟类特征的描述正确的是()。A.四肢变成翼,翼是飞行器官B.家鸽小肠很短,利于减轻体重,适于飞翔C.家鸽为恒温动物D.家鸽有双重呼吸,肺和气囊都可进行气体交换【答案】C【解析】试题分析:鸟类的前肢化成翼,A错误;家鸽直肠很短,利于减轻体重,适于飞行,B错误;鸟类有良好的产热和散热的结构,属于恒温动物,C正确;鸟

7、类的呼吸器官是肺,气囊辅助呼吸,但不能进行气体交换,D错误。考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。2.下列叙述屮,与家鸽适于飞行生活特点不相符的是()A.有气囊提高与气体交换效率B.食量较大,消化能力强C.体表被覆羽毛,前肢变成翼D.体温随环境不同而发生变化【答案】D【解析】体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气,A正确;食量大,消化能力强,适于飞行,B正确;前肢变成翼,适于飞行,C正确;体温恒定与飞行无关,D错误。二、填空题3.阅读以下资料,回答问题:资料一:红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”,已连续多年从西柏

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