九年级思想品德10月月考题

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1、2013年秋季学期九年级10月考试题思想品德斜（考试时间：90分钟，满分:60分）-、单项选择题（下列各项的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请把最符合题意的选题号1234567891011121314答案项序号填入答题表中各小相对应的空格内。每小题2分，共28分）1.在五千多年的历史长河中，中华民族形成了以为核心的伟大民族精神。A.自强不息B.勤劳勇敢C.爱国主义D.团结统一2.2010年12月3日，湖北名流置业集团董事长刘道明先生喜获洪湖市“十大杰出慈善人物”殊荣。名流置业集团董事长对洪湖地区的直接捐款累积已达近千万元，其中2010年的捐款近150万元。截至目前，他支

2、持各类公益事业的慈善捐款已超过2000万元。对此认识正确的是（）A.慈善能缩小贫富差距，有利于实现同步、同等富裕B.慈善有利于实现共同富裕C.平均分配的原则D.我们每个人应当有富而思源、回报社会的品质3.中华民族的发展史是一部①民族文明的创造史②民族精神的生长史③民族发展的探索史④涵盖一切文明成果的文明史A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4•“死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”“乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头/”两首不同的诗篇所体现的民族精神是A.艰苦奋斗B.改革创新C.团结统一D.渴望独立5.我国制造技术与发达国家相比，存

3、在三大差距：一是创新能力不强，二创新体系尚未形成。这告诉我们①我国在科技领域同发达国家相比处于劣势②我国的创新能力亟待提高③我国目前在世界上虽然属于发达国家，但与世界强国相比仍然存在差距④我们要有高度的紧迫感A.①②③B.②③C.①②④D.①②③④5.下列行为体现了爱国主义精神的是①对祖国和家乡的热爱和深切眷恋②对国家统一、民族团结的强烈企盼③对祖国繁荣昌盛的强烈企盼④对祖国主权和尊严的坚决捍卫A.①②B.②③④C.①②④D.①②③④6.下列诗句能够直接体现爱国主义精神的是①苟利国家生死以，岂因祝福避趋之②一片丹心图报国，千秋青史胜封爵③金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身④落霞

4、与孤鹫齐飞，秋水共长天一色A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④7.2000年底，我国国民生产总值超过一万亿美元，人均GDP超过800美元，这说明（）A.我国已跨入共产主义社会B.C.我国已总体上进入了初步的小康D.8.建设全面小康最根本的是（B.提高人民的生活水平D.坚持以经济建设为中心A.改变社会发展不平衡状态C.进行长期的艰苦奋斗10・让一切创造社会财富的源泉充分涌流，而创造财富的源泉有（）①劳动、科学技术②智慧、开拓精神③资本、管理④信息、知识A.①②③④B.①②③C.②③④D.③④11.下列对共同富裕原则和政策，认识正确的有（）A.B.C.D.12・我国税收的

5、特征是：①规定性②强制性③无偿性④固定性⑤免费A.①②③B.②③⑤C.②③④D.①③⑤13•近年来世界的手机生产厂家都盯着中国，并不遗余力地宣传，致使年轻人手机的更换速度超过一年一部，导致了快买快扔的“抛弃型”消费行为。下列启示，错误的是（）A.应避免盲从，学会理性消费B.倡导节约消费，把钱花在关键的地方C.不与周围的人盲目攀比，不浪费金钱D.不消费外国商品，不拿钱给外国人赚14.2008年，温家宝总理说：“作为中国的总理，每念及我们还有3000万农村同胞没有解决温饱,我就忧心如焚，寝食难安。”温总理的这句话（）A.B.C.A.折射出我国社会主义初级阶段的全部基本特征二、问

6、答题（共32分）15•某校九年二班学完第二单元后，在老师的组织下进行了一次以“我理解的小康社会”为主题的讨论会。下面是这次讨论会的几个环节，请你积极参与其中，一起完成如下任务。（16分）【环节一：体验小康】•来自山村的陈改同学说：“我的家乡在偏僻的山区，那里的人每天只能吃一顿干饭、两顿稀饭,人均收入500元，不知何时才能看到小康的踪影。”•来自城市的张革同学说：“现在的人民生活真富裕，我所在小区的居民的轿车几乎把小区的过道都停满了。大人们给压岁钱一份至少上百。（1）两位同学的对话说明了什么（2分）——【环节二：解读小康】针对本世纪头20年全面建设小康社会的奋斗目标，芳芳、玲

7、玲和月月三个好朋友展开了激烈的讨论。（2）请你也来说说对全面小康的理解。（3分）【环节三：共奔小康】二津W我们不仅要通过发展经济，把社会财富这个“蛋糕”做大，也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。只有这样，才能让一切创造财富的源泉涌流，才能让全体人民都过上小康生活。（3）把“蛋糕”做大，我们必须坚持怎样的经济制度？它是由什么决定？（4分）（4）为了把“蛋糕”分好，我们应采取哪些分配方式？（4分）【环节四：建设小康】（5）在活动的最后，同学们纷纷畅谈自己应为全面建设小康社会贡献自己的力量。为实现2020年“全面建