2017年河南省高三下学期质量检测（模拟）理科综合生物试题（带解析）

《2017年河南省高三下学期质量检测（模拟）理科综合生物试题（带解析）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2017届河南省高三下学期质量检测（模拟）理科综合生物试题（带解析）1.下列关于细胞的物质跨膜运输的叙述，错误的是A.某些小分子物质也可以通过胞吐式从细胞中运出B.抑制细胞膜上载体的作用不会阻碍性激素进人细胞C.葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输和协助扩散两种D.细胞主动运输物质的结果是使该物质在细胞膜内外的浓度趋于平衡【答案】D【解析】某些小分子物质（如氨基酸类神经递质）也可以通过胞吐的方式从细胞中运出，A项正确；性激素的化学本质为脂质中的固醇，是以自由扩散的方式跨膜运输的，自由扩散不需要载体的协助，所以抑制细胞膜上载体的作用不会阻碍性激素进入细胞，B项正确；葡萄糖进入人体小肠绒毛上皮细胞的

2、方式是主动运输，进入人体红细胞的方式是协助扩散，即葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输和协助扩散两种，C项正确；主动运输是逆浓度梯度进行的，因此细胞主动运输物质的结果不会使该物质在细胞膜内外的浓度趋于平衡，D项错误。【点睛】木题的易错点在于：受思维定势的影响，误认为只有大分子或颗粒性物质以胞吐或胞吐的方式进出细胞，而忽略了诸如小分子的神经递质也是以胞吐的方式分泌出细胞的特例。2.下列发生在人体细胞屮的生理过程表述最合理的是A.相同DMA分子转录形成的mRNA相同B.不同的tRNA可以转运相同的氨基酸C.不同的密码子翻译出的氨基酸不同D.无氧呼吸过程中可能会有酒精或乳酸生成【答案】B【解析】转录是

3、以基因的一条链为模板生成mRNA的过程，由于一个DNA分子上有许多个基因，因此相同DNA分子转录形成的mRNA不一定相同，A项错误；翻译时tRNA上的反密码子与它所搬运的氨基酸的密码子互补配对，由于密码子的简并性（多个密码子决定同一种氨基酸），不同的tRNA可以转运相同的氨基酸，B项正确；由于密码子的简并性，不同的密码子可能翻译出相同的氨基酸，C项错误；人体细胞的无氧呼吸过程中会有乳酸的生成，但不会有酒精的生成，D项错误。3.下列有关人体内环境稳态及其调节的叙述，正确的是A.当内环境稳态失调时，细胞的代谢活动都会减弱B.HIV主要攻击B淋巴细胞，导致免疫功能严重缺损C.静息电位时，神经细胞膜内

4、“通过协助扩散排出细胞外D.吞噬细胞能特异性识别侵入体内的不同抗原，再呈给B或T细胞【答案】C【解析】当内环境稳态失调时，细胞的代谢活动也可能会增强，如甲状腺功能亢进的患者，A项错误；HIV主要攻击T淋巴细胞，导致免疫功能严重缺损，B项错误；神经细胞内的L浓度明显高于膜外，静息电位时，神经细胞膜内的片借助离子通道蛋白、以协助扩散的方式排出细胞外，C项正确；吞噬细胞能识别侵入体内的不同抗原，再呈递给B或T细胞，但不具有特异性，D项错误。4.研究发现，浮萍不但能分解水中的有机污染，净化水质，还能分泌有关物质促进水中液类叶绿素旳分解，并覆盖在水体表面，使藻类处于被遮光状态，从而减少水华的发生。以下推

5、论不正确的是A.浮萍能分解有机污染，所以浮萍既是分解者又是生产者B.浮萍可以通过影响藻类的生理功能来抑制其生长C.浮萍与藻类之间属于竞争关系而非互利共生关系D.生物多样性的直接价值明显大于它的间接价值【答案】D【解析】浮萍能分解有机污染，也能进行光合作用，所以浮萍既是分解者乂是生产者，A项正确；浮萍分泌的有关物质能促进水中藻类叶绿素的分解，说明浮萍可以通过影响藻类的生理功能來抑制其生长，B项正确；浮萍与藻类之间争夺阳光等环境资源，属于竞争关系而非互利共生关系，C项正确；生物多样性的直接价值明显小于它的间接价值,D项错误。5.原花青素(PC)是广泛存在于水果、蔬菜、花朵和树皮屮的一种天然抗癌化合

6、物。某研究小组就原花青素对离体的人胆囊癌细胞抑制作用做了相关实验，实验结果如下表所示。下列分析错误的是测定时间(h)细胞抑制率(%)PC(rag/mL)0204080160320241824272830334825303234384172293340454953A.实验设计中遵循的自变量不止一个B.实验过程中每个培养瓶要先后测定3次C.随着原花青素浓度的增加，抑制效果增强D.随着原花青素作用时间的延长，抑制效果增强【答案】A【解析】试题分析：实验设计的原则是单一变量原则及对照原则，故自变量只有一个，A错误；由于实验中存在偶然因素，实验过程中每个培养瓶测定3次，然后取其平均值,这样可以减小实验误

7、差，提高实验结果的准确性，B正确；由表可知，随着PC浓度的增加，抑制效果增强，C正确；随着PC作用时间的延长，抑制效果增强，D正确。点睛：数据表格的实验的做题步骤，首先明确行列的含义，归纳出自变暈、因变量；其次观察实验数据，分析具体的变化过程；最后结合题目，思考实验过程川的注意事项、以及对实验结果可能造成彫响的因素。6.山茶花有红色花和白色花，花的颜色受两对等位基因A、a与B、b控制，每一对基因中