2017-2018学年度高二物理（人教版）选修3-5第十六章动量守恒定律单元测试

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1、2017-2018学年度高二物理（人教版）选修3-5第十六章动量守恒定律单元测试一、单选题（本大题共10小题，共40.0分）1.弹性小球力和〃用轻绳相连挂在轻质弹簧下静止不动，如图甲所示，昇的质量为刃，〃的质量为财，某时刻连接人〃的绳突然断开，同时在〃球的正下方有一质量为M的物体C以内的速度竖直上抛，此后％间发生弹性碰撞（碰撞时间不计），力上升经某一位置时的速度大小为片这时物体〃的速度大小为u,如图乙所示，从绳突然断开到力的速度为y的时间内，弹簧的弹力对物体力2.的冲量大小为（）A.mvD./ni^-invQ-inu一颗子弹水平射入置于光滑水平面上的木块力并留在其中，A.

2、〃用一根弹性良好的轻质弹簧连在一起，如图所示.则在子弹打击木块昇及弹簧被压缩的过程中，对子弹、两木块和弹簧组成的系统（A.动量守恒，机械能不守恒B.C.动量守恒，机械能守恒D.）动量不守恒，机械能守恒无法判定动塑、机械能是否守恒图甲3.・力，〃两个质量相同的物体在各自的外力作用下沿着同一方向做直线运动，它们的速度随时I'可的变化图线如图所示。在0〜4这段时间内，下列判断正确的是A.力，〃两个物体所受的合外力相同B.两个物体的合外力所做的功相同C.两个物体的合外力的冲量大小相等D.儿〃两个物体的平均速度大小相等4.玻璃茶杯从同一高度掉下，落在水泥地上易碎，落在海锦垫上不易碎

3、，这是因为茶杯与水泥地撞击过程中（）A.茶杯动量较大B.茶杯动量变化较大C.茶杯所受冲量较大D.茶杯动量变化率较大5.如图所示，三辆完全相同的平板小车禺力、c成一直线排列，静止在光滑水平面上.c车上有一小孩跳到〃车上，接着又立即从『车跳到自车上.小孩跳离c车和"车时对地的水平速度相同.他跳到自车上相对臼车保持静止，此后（（）6.A.日、方两车运动速率相等C.三辆车的速率关系匕•>%>巾久〃两滑块放在光滑的水平面上,B.日、c两车运动速率相等D.自、c两车运动方向相同力受向右的水平力月，$受向左的水平力斤作用而相向运动.已知妒2咖Ff2Fb.经过相同的时间t撤去外力另、尺，

4、以后久〃相碰合为一体，这时他们将（）A.停止运动B.向左运动C.向右运动D.无法判断7.带有1光滑圆弧轨道，质量为於的滑车静止置于光滑水平面上，如图所示.一4质量为刃的小球以速度血水平冲上滑车，当小球上行再返回并脱离滑车时，以下说法正确的是（）8.A.小球一定水平向左做平抛运动C.小球不可能做自由落体运动B.小球可能水平向左做平抛运动D.小球不可能水平向右做平抛运动如图所示，车厢长度为厶，质量为必静止于光滑水平面上，车厢内有一质量为刃的物体以初速度％向右运动，与车厢壁来回碰撞刀次后，相对车厢静止，此时车厢速度为（A.0B.如水平向右C.mvj（/"+/〃），水平向右D.m

5、vo/Ci/—加），水平向右9.如图所示，光滑的水平面上，用轻质弹簧相连的质量均为2加的水〃两物块都以r0=6m/s的速度向右运动，弹簧处于原长，质量为4滋的物块C静止在前方，〃与C碰撞后二者粘在一起运动，则在以后的运动中，弹簧弹性势能的最大值和弹性势能最大时物块力的速度各为（）A.12JC.12J厨WvWvW屈[cl3m/sB.24J4m/sD.24J3in/s4m/s使人和船均向右运动，经过相同10•如图所示，在甲、乙两种情况下，人用同样大小的恒力拉轻质绳子,的时间&图甲中的力船没有到岸，图乙中船外没有与船〃碰撞，则经过时间&则（）A.图甲屮昇船（包括人）的速度比图乙

6、屮的昇船（包括人）的速度大B.图甲中人对绳子的拉力的冲量比图乙中人对绳子拉力的冲量小A.图甲中人对绳子的拉力的冲量和图乙中人对绳子拉力的冲量一样大B.两种情况下，人做的功一样多二、多选题（本大题共5小题，共20.0分）11.如图所示，质量分别为刃和2/〃的两个木块间用轻弹簧相连，放在光滑水平面上，/紧靠竖直墙壁.用水平力向左推必将弹簧压缩，推到某位置静止时推力大小为尸，弹簧的弹性势能为E在此位置突然撤去推力，下列说法中正确的是f-Q册WWP1—077777/7777777777777777^77777^77777777^FA.撤去推力的瞬间，$的加速度大小为一2mB.从撤

7、去推力到力离开竖直墙壁前，和弹簧组成的系统动量守恒，机械能守恒EC.力离开竖直墙壁后，弹簧弹性势能最大值为-3D.M离开竖直墙壁后，弹簧弹性势能最大值为E12.质量为2/〃的小球在光滑水平面上以速度％与质量为/〃的静止小球〃发生在一条直线上的碰撞，那么碰撞后〃的速率有可能是A.l/3v0B.2/3v0C.4/3v0D.8/3v013.如图（甲）所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，F0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复。通