2018-2019学年度高二物理人教版选修35第十六章动量守恒定律单元检测

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1、2017-2018学年度高二物理（人教版）选修3-5第十六章动量守恒定律单元检测一、单选题（本大题共10小题，共40.0分）1.在一根足够长的水平杆上穿着4个质量相同的珠子，珠子可以在水平杆上无摩擦地运动.初始时若各个珠子可以有任意的速度大小和方向，则它们之间最多可以碰撞（）次.A.3B.5C.6D.82.甲、乙两个溜冰者质量分别为48脳和50畑，甲手里拿着质量为2滋的球，两人均以2m/s的速率，在光滑的冰面上沿同一直线相向滑行，甲将球传给乙，乙再将球传给甲，这样抛接几次后，球又回到甲的手里，乙的速度为零，则甲的速度的

2、大小为（）A.0B.2/〃/sC.4/〃/sD.无法确定3.使用无人机植树时，为保证树种的成活率，将种子连同营养物质包进一个很小的荚里。播种时，在离地面10〃厂高处、以15/〃/s的速度水平匀速飞行的无人机中，播种器利用空气压力把荚以5/〃/s的速度（相对播种器）竖直向下射出，荚进入地面下10加深处完成一次播种。已知荚的总质量为20g,不考虑所受大气阻力及进入土壤后重力的作用，取沪10/〃/s2,则（）A.射出荚的过程中，播种器对荚做的功为2.57B.离开无人机后，荚在空中运动的时间为QsC・土壤对荚冲塑的大小为3©脳

3、•加/sD.荚在土壤内受到平均阻力的大小为22.5^/V4.在撑杆跳高场地落地点都铺有厚厚的垫子，这样做的目的是减少运动员受伤，理由是（）A.减小冲量，起到安全作用B.减小动量变化量，起到安全作用C.垫子的反弹作用使人安全D.延长接触时间，从而减小冲力，起到安全作用5.蹦床是一项运动员利用从蹦床反弹屮表现杂技技巧的竞技运动，一质量为50滋■的运动员从1.8刃高出则这段时间内蹦床对运动自由下落到蹦床上，若从运动员接触蹦床到运动员陷至最低点经历了0.2s,员的冲量大小为（取歹10/〃/孑，不计空气阻力）（）A.400/V*

4、sB.300MsC.200」V・sD.100/V*s6.如图所示，在光滑的水平面上放有一物体J/,物体上有一光滑的半圆弧轨道，轨道半径为斤，最低点为C,两端久〃等高，现让小滑块刃从昇点静止下滑，在此后的过程中，则（）A.M和刃组成的系统机械能守恒，动量守恒B.M和/〃组成的系统机械能守恒，动量不守恒C.加从力到Q的过程中M向左运动，刃从C到〃的过程中〃向右运动D./〃从力到〃的过程中，於运动的位移为M+m7.甲、乙两球在光滑的水平紈道上同向前进，己知它们的动量分别是p甲二5矽Ms,pETs,甲追乙并发生碰撞，碰后乙球的

5、动量变为Q乙'二10矽加s,则两球质量/〃甲与/〃乙的关系可能是（）A.〃/甲二仍乙B.m乙二2仍甲C.仍乙二4刃甲D.仍乙二6刃甲8.如图所示，在光滑的水平面上有两物体/!、B,它们的质量均为皿在物体〃上固定一个轻弹簧处于静止状态.物体/!以速度内沿水平方向向右运动，通过弹簧与物体〃发生作用.下列说法正确的是（）A.当弹簧获得的弹性势能最大时，物体力的速度为零A.当弹簧获得的弹性势能最大时，物体〃的速度为冬A.在弹簧的弹性势能逐渐增大的过程中，弹簧对物体〃所做的功为?UB.在弹簧的弹性势能逐渐增大的过程中，弹簧对物体

6、昇和物体〃的冲量大小相等，方向相反1.向空中发射一物体，不计空气阻力，当此物体的速度恰好沿水平方向时，物体炸裂成弘方两块，若质量大的日块速度仍沿原方向则（）A.b的速度一定和原来反向B.从炸裂到落地的过程屮，&、方两块经历的时间一定相同C.在炸裂过程中，日、b受到爆炸力的冲量一定相同D.在爆炸过程中，由动量守恒定律可知，臼、方的动量大小相等AB2.如图，两滑块久〃在光滑水平面上沿同一直线相向运动，滑块/的质量为仙速度大小为2%,方向向右，滑块〃的质量为2/〃，速度大小为％,方向向左,两滑块发生弹性碰撞后的运动状态是（）

7、A.M和〃都向左运动B.M和〃都向右运动C.外静止，〃向右运动D.力向左运动，〃向右运动二、多选题（本大题共5小题，共20.0分）3.在光滑水平面上久〃两小车中间有一弹簧（如图所示），用手抓住小车将弹簧「计…"压缩并使小车处于静止状态.将两小车及弹簧看做一个系统，下列说法正确的是；/厂二二*（）A.两手同时放开后，系统总动量始终为零B.先放开左手，再放开右手后，动量不守恒C.先放开左手，再放开右手后，总动量向左D.无论何时放手，两手放开后，在弹簧恢复原长的过程屮，系统总动量都保持不变，但系统的总动量不一定为零4.如图所

8、示，小车〃静止于光滑水平面上，/上有一圆弧円2,圆弧位于同一竖直平面内,小球〃由静止起沿圆弧下滑，这一过程中（）A.若圆弧光滑，则系统的动量守恒，机械能守恒B.若圆弧光滑，则系统的动量不守恒，机械能守恒C.若圆弧不光滑，则系统水平方向的动量守恒，但机械能不守恒D.若圆弧不光滑，则系统水平方向的动量不守恒，机械能不守恒5.甲、乙两球