资源描述：
《2017年贵州省遵义航天高级中学高三第十一次模拟（5月）理综生物试题（带解析）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、贵州省遵义航天高级中学2017届高三第十一次模拟（5月〉理科综合生物试题1.下列有关生物膜结构和功能的叙述正确的是A.生物膜的流动镶嵌模型属于概念模型B.生物膜的功能主要是为各种酶提供附着位点C.生物膜上可发生信号转换和能量转换D.生物膜具有选择透过性的基础是磷脂分子具有特异性【答案】C【解析】生物膜的流动镶嵌模型属于物理模型，A错误；生物膜的功能特点是选择透过性，所以主要功能是控制物质的进出，B错误；生物膜上可发生信号转换和能量转换，如传递信息、净光能转化成化学能等，C正确；生物膜上的磷脂分子没有特异性，其具有
2、选择透过性的基础是蛋白质分子具有特异性，D错误。2.夏季，健康人从炎热环境中进入低温空调房间后，会引起（）A.大脑皮层体温调节中枢兴奋B.皮肤血管舒张，血流量增加C.垂体分泌甲状腺激素增加D.和炎热坏境比，散热将加快【答案】D【解析】体温调节屮枢在下丘脑，A错误；健康人从炎热环境中进入低温空调房间后，皮肤血管收缩，血流量减少，以减少散热量，B错误；甲状腺激素是由甲状腺分泌的，C错误；低温条件下，体温与无机环境的温差变大，导致散热增加，D正确。3.下列关于实验中NaOII的分析，正确的是（）A.NaOH与CuSO；
3、溶液等暈混匀后与蛋口质溶液产生紫色反应B.探究pH对酶活性的影响，NaOH溶液可破坏酶的空间结构C.探究酵母菌的呼吸方式，实验中用NsOH检测培养液中C0?的产生D.NaOH在琼脂块中扩散深度反映物质运输效率与体积的关系【答案】B【解析】在蛋白质的鉴定过程中，应该先加NaOH溶液，再加CuSO」溶液，A错误；氢氧化钠属于强碱，强碱可以破坏酶的结构，使得酶的活性降低，甚至失活，B正确；探究酵母菌的呼吸方式，实验中用Ca（0H）2检测培养液中C02的产生，C错误；在相同吋间内，NaOH扩散的体积与整个琼脂块体积之比可
4、以反映出物质运输效率与体积的关系，0错误。4.细胞的有丝分裂与减数分裂共有的特征是（）A.都有D7A的复制和有关蛋白质的合成B.子细胞中染色体与核DNA的比值都为丄2C.都存在基因突变和基因重组D.都存在同源染色体的联会和分离【答案】A【解析】有丝分裂I'可期和减数分裂的I'可期都主要进行DM的复制和有关蛋白质的合成，A正确；子细胞中染色体与核DNA的比值都为1,B错误；基因重组发生在减数分裂过程中，C错误；同源染色体的联会和分离只能发生在减数分裂过程，D错误。5.斜纹夜蛾的成虫常将卵产在农作物叶片背面，幼虫孵化
5、后啃食叶片。下列说法错误的是A.农田中的斜纹夜蛾构成一个种群B.斜纹夜蛾幼虫啃食叶片时，能量的传递效率是10%-20%C.利用人工合成的性引诱剂防治斜纹夜蛾属于生物防治D.在农出中防治斜纹夜蛾，可使能量流向对人类有益的部分【答案】B【解析】农田中的所有斜纹夜蛾构成-个种群，A正确；树叶到下一营养级的能量传递效率是10%-20%,而下一营养级的生物不一定只有斜纹夜蛾，B错误；利用人工合成的性引诱剂防治斜纹夜蛾属于生物防治，C正确；在农田中防治斜纹夜蛾，可使能量更多的流向对人类有益的部分，D正确。1.一只突变型的雌果
6、幌与一只野生型雄果呢交配后，产生的F］中野生型与突变型之比为2：1.且雌雄个体Z比也为2：1,这个结果从遗传学角度可作出合理解释的是（）A.该突变基因为X染色体显性突变，且含该突变基因的雌毗子致死B.该突变基因为X染色体显性突变，且含该突变基因的雄性个体致死C.该突变基因为X染色体隐性突变，且含该突变基因的雄性个体致死D.X染色体片段发生缺失可导致突变型，且缺失会导致雌配子致死【答案】B【解析】如果该突变基因为X染色体显性突变，且含该突变基因的雌配子致死，假设突变基因为D,则杂交组合为XDXdxXdY,由于X。配
7、子致死，子代为lXdXd（野生）：lXdY（野生），A错误；如果该突变基因为X染色体显性突变，且含该突变基因的雄性个体致死，假设突变基因为D,则杂交组合为XDXdxXdY,子代为lXDXd（突变）:lXdXd（野生）:1XdY（突变）：lXdY（野生），由于X°Y致死，因此F］屮野生型与突变型Z比为2：1.且雌雄个体之比也为2：1,B正确；如果该突变基因为X染色体隐性突变，且含该突变基因的雄性个体致死，假设突变基因为d,则杂交组合为XdXdxXDY,由于且含该突变基因的雄性个体致死，则子代全为X°xd（野生），C
8、错误；如果X染色体片段发生缺失可导致突变型,且缺失会导致雌配子致死,假设发生缺失X染色体为X-,则杂交组合为XX-xXY,雌配子X・致死，故子代为1XX（野生）：1XY（野生）,D错误。【考点定位】伴性遗传；基因突变的特征2.为研究某植物叶片与果实的数量关系对光合作用的影响，研究者进行了如下实验。（1）光反应发生的场所是,光反应产生的将G转化为有机物，运输至果实积累，叶片
