2014——2015学年度第二学期期中调研七年级历史试卷

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1、2014——2015学年度第二学期期中调研七年级历史试卷（试卷分值：60分）一、单项选择题（在下列每小题所给出的四个选项中选出最符合题冃要求的一项。1・10每题1分，11・17每题2分，共24分）1.唐朝一位余杭（今杭州）商人，要到洛阳去经商，如果走运河水路，他不必经过A.江南河B.永济渠C.通济渠D.和沟2.被现代史学家郭沫若称赞为“政启开元，治宏贞观”的封建帝王是A.唐太宗B.唐高宗C.武则天D..唐玄宗3.据史书记载，大风天“以火箭射城外茅屋，延及官军营二死者约300人。这一历史现象最早可能出现在A.隋朝B.唐朝C.北宋D.

2、元朝4.某旅游者在英国伦敦大不列颠博物馆参观时，发现一卷被称为“现存世界最早的标有确切日期的雕版印刷品。’‘这位旅游者看到的印刷品应是♦.Q几斗灰4Y眾Av^扌斤-«4心t.哦a汽如<<•刘才A“*>!.”拔u・*A.-H-滋上£1祕权■”走■也1M血才*A和W心a之*»^4一*Ni.<55"易金空a不Mxuc樓x3fM优卩传>A女*税£•具*i4^-Mit*舎**林电*<■位t:*t-条A冷八«:"©□<礼・RamFt-xrf^aXT*#-«・£*护¥关嗖txrC.M5Sv*ft$rt受■开・D5.白居易的诗歌"T•歌万歌不可数

3、，就中最爱霓裳舞"，历史上与这支舞蹈冇关的帝王是A.唐太宗B.唐咼宗6.西夏学习汉族先进文化的措施不包括A.实行分封制C.模仿汉字创造西夏文字7.宋金对峙局面形成的标志是A.南宋建立B.宋金和议C.武则天D.唐玄宗B.仿效中原王朝建立政治制度D印刷中原典籍C.哪城大捷D.澧渊之盟8.《东京梦华录》记载，东京城州桥仅市每天热闹非凡，买卖交易直到凌晨。夏天卖的饮食品种繁多，有沙糖冰雪冷元子、生淹水木瓜等。材料反映了宋代A.统一国家建立B.江南地区开发C・商品经济繁荣D.民族政权并立9.下列各项活动属于成吉思汗的业绩的是①统一蒙古各部②

4、建立蒙古政权③发动大规模扩张战争④定国号为元A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④10.“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真……遂下江南，而天下为一"的王朝是A.秦朝B.唐朝C.隋朝D.元朝（注意：以下n・i7每题2分）H.下列结束长期分裂局面，实现大统一的封建王朝，按时间先后顺序排列正确的是①秦朝②隋朝③西晋④元朝A.①③②④B.①④②③C.②①③④D.③①②④12.假如你穿越回到唐朝，下列现象描述有误的是A.在长安城内可以看到长年聚居的外国客人B.大家坐在茶馆里喝茶C.一些妇女穿着男装，牵着马在街上走D.扬州有个进士被任命为西

5、藏地区的县令即日上任13.观察下列在中国出土的唐代文物——货币，这些出土文物说明了大食金币波斯萨珊银币东罗马金币A.唐代没有统一的货币C.唐代中外贸易十分繁盛B.中国古代金币、银币流通吋间长范围广D.证明唐代口本、新罗与中国交往密切14.下列能大致反映南宋与少数民族政权并立的示意图是15.“自封建（注：即分封）变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员Z广，咸不逮元，立中书省一，行中书省十之有一。"材料屮涉及的屮国古代政治制度有①分封制②郡县制③三省六部制④行省制A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.小明学了《丰富多彩

6、的社会生活》这一课后，回家向家人介绍宋代吋过春节的情形，下列描述错误的是A.祭祀祖先，迎神供佛，挂年画，贝占“桃符”B.早起登高，祝福新年C.合家围炉而坐，饮洒唱歌，“守岁”D.燃放鞭炮，穿新衣，往来拜年15.某同学选用下面两幅地图进行研究性学习。据地图内容判断，该同学的学习主题是二、非选择题（第18题12分，第19题13分，第2（）题11分，共36分）A.西汉推进大一统C.两宋民族政权并立B.唐朝“和同为一家”D.元朝巩固和拓展疆域1&唐朝是中国古代一个重要的朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振

7、奋的一段时期。结合材料和所学知识，回答问题。（12分）【贞观之治】材料一：为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹……腹饱而身毙。——《贞观政要》材料二:图一中央机构图二新科进士鱼贯而出（1）“贞观"是哪位皇帝的年号？材料一反映了“贞观之治”的哪一方面内容？（2分）（2）材料二中图一中书省和门下省的职能各是什么？图二反映的是什么制度？（3分）【技术创新】材料三:图三图四（3）唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。据材料三，分别写出图三、图四工具的名称。（2分）【文化发达】材料四：一般人爱说唐诗，我却要说“诗唐”。诗唐者，诗的唐

8、朝也。闻一多《说唐诗》（4）材料四中闻一多为什么强调唐朝是“诗的唐朝”？（2分）【开放交流】材料五：观察下面两幅图片。图五图六（5）分别写出图屮两位人物的主要贡献。（2分）（6）据以上问题的回答，概括出唐朝这一时期的历史特征。（1分）19.经济重心