20第20课时解直角三角形及其应用(练)

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1、第四单元三角形第20课时解直角三角形及其应用基础达标训练1.(2017哈尔滨)在RtA^5C中,ZC=90。必3=4TC=1,则C0S5的值为()A・44J15172.(2017兰州)如图,一个斜坡长130m,坡顶离水平地面的距离为50m,那么这个斜坡与水平地面夹角的正切值等于()第2题图1.(2017河北)如图,码头/在码头B的正西方向,甲、乙两船分别从力,B同时出发,并以等速驶向某海域.甲的航向是北偏东35。,为避免行进中甲、乙相撞,则乙的航向不能是()••第3题图A.北偏东55。B.北偏西55°C.北偏

2、东35°D.北偏西35°2.(8分)如图,小明家在学校O的北偏东60。方向,距离学校80米的A处,小华家在学校O的南偏东45。方向的B处,小华家在小明家正南方向,求小华家到学校的距离.(结果精确到1米,参考数据:応=1.41,书二1・73,^6^2.45)第4题图1.(8分)(2017合肥长丰县三模)如图,灯塔B位于轮船所在位置A的正东方向,轮船从位置A沿南偏东60。的方向航行60km‘到达位置M‘此时M位于灯塔B的南偏西45。方向,求位置/与灯塔3的距离肋.(精确到0.1km辰1.41,辰1.73)第5题图

3、1.(10分)(2017合肥蜀山区模拟)如图,直升飞机在资江大桥昇3的上方P点处,此时飞机离地面的高度PO=450米,且/、B、O三点在一条直线上,测得大桥两端的俯角分别为ct=30°,0=45。,求大桥的长45.(结果保留根号)450米

4、'、、、、、、!、、、、、!、*0BA第6题图1.(10分)(2017桂林)“C91站大型客机首飞成功,激发了同学们对航空科技的兴趣,如图是某校航模兴趣小组获得的一张数据不完整的航模飞机机翼图纸,图中AB//CD,AM//BN//ED‘AE丄DE,请根据图中数据,求出线

5、段BE和CD的长.(sin37°-0.60,COS37J0.80,tan37°u0・75,结果保留小数点后一位)2.(10分)(2017常德)图①,②分别是某款篮球架的实物图与示意图,己知底座5C=0.60米,底座BC与支架AC所成的角ZACB=75°,支架AF的长为2.50米,篮板顶端F点到篮框D的距离FD=L35米,篮板底部支架HE与支架AF所成的角ZFHE=60。,求篮框Z)到地面的距离.(精确到0.01米,参考数据:cos75°-0.2588,sin75J0・9659,tan75°u3・732,萌=1

6、.732,逗ul.414)CB图①图②第8题图1.(10分)如图,黄山某处有一座信号塔,山坡BC的坡度为1:帝,现为了测量塔高仙,测量人员选择山坡C处为一测量点,测得ZDC4=45°,然后他顺山坡向上行走100米到达E处,再测得ZFEA=60°.求塔顶力到CD的铅直高度/D(结果保留根号)第9题图2.(10分)(2017荆州)如图,某数学活动小组为测量学校旗杆的高度,沿旗杆正前方2羽米处的点C出发,沿斜面坡度7=1:羽的斜坡CD前进4米到达点D,在点Q处安置测角仪,测得旗杆顶部A的仰角为37°,量得仪器的高E

7、D为1.5米.已知点力、B、C、D、E在同一平面内,AB1BC,AB//DE.求旗杆343AB的高度.(参考数据:sin37。它,cos37°^,tan37。壬•计算结果保留根号)第10题图3.(10分)(2017黄冈)在黄冈长江大桥的东端一处空地上,有一块矩形的标语牌4BCD(如图所示).已知标语牌的高AB=5m‘在地面点E处,测得标语牌点A的仰角为30°‘在地面的点F处,测得标语牌点A的仰角75。,且点E,F,B,C在同一直线上,求点E与点F之间的距离.(计算结果精确到0」米,参考数据:迈=1.41,羽=

8、1.73)第11题图1.(10分)(2017南京)如图港口3位于港口/的南偏东37°方向,灯塔C恰好在的中点处,一艘海轮位于港口A的正南方向,港口B的正西方向的Q处,它沿正北方向航行5km到达E处,测得灯塔C在北偏东45。方向上,这时,E处距离港口A有多远?(参考数据:sin37°^0.60‘cos37°^0.80‘tan37°^0.75)/rb第12题图2.(10分)如图,是一座人行天桥引桥部分的示意图5上桥通道由两段互相平行并且与地面成30。角楼梯/D,BE和一段水平平台QE构成,已知天桥的高度EC为5

9、米,引桥的水平跨度/C为10米,求水平平台QE的长度.(结果保留根号)第13题图3.(10分)如图,物理教师为同学们演示单摆运动,单摆左右摆动中,在CU的位置时俯角ZEOA=3Q°,在03的位置时俯角ZFOB=60。,若OC丄EF,点A比点3高7cm,求单摆的长度.(辰1・7)1.(10分)(2017内江)如图,某人为了测量小山顶上的塔EQ的高,他在山下的点A处测得塔尖点D的仰角为45。,再沿/C方

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