【名校名卷速递】【（新课标ⅰ）】安徽省宣城市2018届高三年级第二次调研测试理科综合试卷

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1、绝密★启用前安徽省宣城市2018届高三年级第二次调研测试理科综合试卷注意事项：1.本试卷分第I卷（选择题）和第【I卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第II卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷一、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.科研人员研究不同温度条

2、件下菠菜叶片的净光合速率的变化情况结果如下图。下列分析不正确的是A.温度通过影响酶活性对光合作用的影响只与暗反应有关B.此实验中CO?浓度是无关变量，各组间需保持一致和稳定C.温度为40°C,光照为1500LX条件下菠菜光合速率为6D.菠菜叶片进行光合作用的最适温度低于呼吸作用的最适温度2.下列对于细胞周期及细胞生命历程的相关叙述，正确的是A.人体内正常的细胞周期受原癌基因调控，与抑癌基因无关B.秋水仙素处理后的植物顶芽细胞仍然有完整的细胞周期C.衰老细胞内黑色素的积累会影响细胞内的物质交流和信息传递D・细胞在分化的过程中不能发生分裂，而分裂的细胞都没有分化3.下

3、列有关生物体的倍性及育种的相关叙述正确的是A.单倍体、二倍体及多倍体的判断依据是细胞内染色体组的数量B.多倍体育种需要用到秋水仙素，而单倍体育种则可以不需要C.经染色体变异途径得到的单倍体及多倍体均为有遗传缺陷的个体D.利用杂交育种技术，可培育出生物新品种，促进生物的进化4.1958年，科学家以大肠杆菌为实验材料进行实验（如下图左），证实了DNA是以半保留方式复制的。②、③、④、⑤试管是模拟可能出现的结果。下列相关推论正确的是堵养条件与方法：（1）在含叮的培养垂培养若干代・HfDNA双链沟被注（2）转至“、的培养塞培养•每30分钟繁殖一代。（3）取出毎代DNA样本

4、•并离心分层。A.该实验运用了同位素标记法，出现④的结果至少需要90分钟B.③是转入培养基中复制一代的结果，②是复制二代的结果C.对得到DNA以半保留方式复制结论起关键作用的是试管③结果D.给试管④中加入解旋酶一段时间后离心岀现的结果如试管⑤所示5.下列关于进化与生物多样性的叙述中正确的是A.浅色桦尺蟻与黑色桦尺蟆同时存在体现了遗传多样性B.种群是生物进化的基本单位，也是自然选择的对象C.严格自花传粉的植物种群内个体之间存在生殖隔离D.生物多样性的形成是不同物种之间共同进化的结果6・下图甲为正常植物根中生长素、乙烯与根伸长的关系。为探究生长素、乙烯在铝毒胁迫中的作

5、用，某科研小组作了相关实验，实验结果如图乙。根据图甲信息及图乙实验结果分析下列说法错误的是H4M购种激索和根的伸长关系根的氏度根伸长的相对址对照mmA.生长素浓度增髙到一定值时，会促进乙烯的合成B.乙烯浓度的增髙会抑制根的进一步伸长C.铝可能是通过促进乙烯的合成从而抑制根的伸长D.推测使用生长素抑制剂可以缓解铝对根的抑制7.化学与生活息息相关•下列有关说法正确的是A.酱油中加入氯化铁可以治疗缺铁性贫血B.融雪工业盐大多含有NaCl,因此可替代食盐食用C.食用油的主要成份是油脂，其成分与汽油、煤油相同乙烯抑制剂D.《本草拾遗》记载“醋……消食，杀恶毒……"其中醋的有

6、效成分是乙酸8.设Na为阿伏加德罗常数的值，下列说法不正确的是A.电解精炼铜时，若转移了Na个电子，则阳极质量减小32gB.14g用于考古测年的叱原子中含中子数为8NaC.钠与氧气反应生成1molNa20?时，转移电子数目为2NaD.28g乙烯中含有的共价键数目为6Na9.下列实验探作、现象与结论均正确的是编号实验操作实验现象实验结论A向酸性KMnCU溶液中通入S02紫红色褪去S02具有漂白性B向CuSO4溶液中通入H2S出现黑色沉淀酸性：H2S>H2SO4C向碘水溶液中加入CCS振荡上层褪色，下层变紫碘在CC14中的溶解度大于它在水中的溶解度D向装有蔗糖的烧杯中

7、加入浓H2SO4出现“黑面包”现象浓H2SO4具有吸水性10•短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大，由它们组成的化合物YZWX的水溶液因为遇Fe*变血红色可用于检验Fe",若已知灼烧该化合物的焰色为黄色。下列推断正确的是A.简单氢化物的熔沸点：W>XB・原子半径和离子半径均满足：Xw14.D.常温下,pH为12的Y2Z溶液中水电离的c(H)为lO^molf111.金刚烷可用于合成治疗某流感的药物，工业合成金刚烷的流程如下图所示。下列说法不正确的是环戊二烯XY金刚烷A.环戊二烯的分子式是C5H6B.环戊二烯分子中所有

8、原子一定共