中小教务处计划第二学期

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1、中心小学教务工作计划立足于我校教育教学的实际，在本学期，我中心小学教务教学工作将继续努力推进教育教学的精细管理，强化校园文化建设，切实推进有效教学工作，强化过程管理，优化课堂教学效果，提高教育教学质量，充分推进素质教育实施，提升特色建设水平，努力构建书香校园、平安校园。在新的学期里，我中心小学将认真落实学区的各项工作精神，结合我校实际，采取有效的措施，继续拼搏，力争我校教务教学工作上层次，教学成绩取得更大进步，现就本学期的教务教学工作计划如下，不到之处力求改进。一、工作思路深入学习各学科的《课程标准》，全面推动教育

2、教学改革，打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍，全面提高教育教学质量。二、常规工作坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范，是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础，教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。备课，我们要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课，根据各学科《课程标准》的基本思想和教学的实际情况，备课要对学牛进行了解，对课程标准进行学习，对教材进行深刻挖掘；上课，要求教师必须严格把好课堂关，使课堂真正成为教与学的

3、主阵地，严禁其它工作占用课堂或者在课堂上将学生带岀教室，严禁体罚或者变相体罚学生，严禁私自调课或者在上课时做与上课无关的事，要求每一位教师上课必须精神抖擞、仪表端庄，要求每一位教师在课后对课堂进行小结，并以“课后小结”、“课后反思”等形式添注在备课之中，重点写教学的得与失。作业、课后辅导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生，不选择学生的家庭、生活环境、性格，对待优生和其他学生一样要一视同仁。具体方法如下：1、教务处深入课堂，走进各教室，认真检查教学的开展情况，与教师及时交换意见，要求作业批改力争做到书写认

4、真、规范，批改及时、准确，数量恰当适中。2、继续进行随堂听课，听各学科、各年级的课，及时和上课老师交换意见，加强监督管理，促进教学水平的提高。3、按照学区安排，我校要积配合学区，参加学区组织的各项教研活动；本校的三个教研组，以组为单位，组织教师开展丰富多彩的教研活动，充分利用我校现有的现代化教育技术设备，以提高课堂教学效率。加强课堂教学及教学常规管理，强化质量意识，努力推进课程改革，培养学生创新精神和实践能力，是学校的中心工作。只有抓好、抓实常规管理，才能确保教学质量全面达到上级规定的基本要求。4、常规管理要细化，

5、从教师的备课、上课、作业批改、辅导、组织考核、组织课外活动、指导学生开展自学等入手，落实常规管理要求，学校教学质量的高低，取决于对这一过程的管理与控制，只有过程的严谨，才有结果的完美。5、课堂教学要讲求效性，深化有效课堂达标活动，进一步转变教师的教学方式和学生的学习方式，构建符合我校教学实际的有效课堂教学模式，提高课堂教学效益，努力打造我学区课堂教学改革创新典型。6、在课程实施的水平方面，要加强课程管理，开齐上足教好每门课程。积极开发高质量、特色鲜明的校本课程，以校本课程带动特色学校建设。三、积极探索实现“全面提高

6、教学质量”这一教学目标的有效途径。全面提高教育教学质量是我校的立校之本，如何在各学科各年级大面积提高教学质量是教学工作的当务之急，本学期我校将从以下方面的工作做起，为全面提高教学质量打下坚实的基础。1、以课堂教学达标活动为契机，进一步提高青年教师的业务素质和课程实施能力，规范课堂教学常规，提高课堂教学质量，以课堂教学的实施与研究为载体，把进行课堂教学研究、开展教学反思作为提高教师教学水平、促进教师专业化发展的必要途径。2、加强教务处管理力度，从教学的细节做起，从每一课堂做起,加强教学水平和业务能力的提高。3、围绕“

7、转变学生学习方式”扎扎实实地开展教研活动，教研活动时间要求教研组成员都要认真对待，教研组长按要求定岀研究的内容、操作的步骤。教师要认真上好每一节课，逐步提高教学水平，提高教师课程建设能力、实施能力和研究能力，努力建设一支高素质的教师队伍，以适应课程改革的需要。4、组织教师开展立足课堂，面向学牛.、服务教学实际的校本教研。根据教材与学生的实际情况，找准开展校本研究的突破口，扎实、深入地开展工作。不断加强校本培训，做到理论学习与基本功训练有机结合，做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合，做到发现问题与教学反思相结合。四、

8、结合实际，开展多种学科活动，促进学生学业水平提高。本期为了活跃学生学习生活，促进学生全面发展，将开展多种学科竞赛活动。如：知识竞赛、英语书法比赛、体育竞赛、绘画展、“六一”汇演等活动，尽量做到形式多样，内容丰富。通过各种活动，将会让学生劳逸结合，在欢乐轻松的学习氛围中提高学生的学业水平。五、具体工作安排二月份1、教师认真组织检查学生的寒假作业。（第一周）2、