中考专项练习之文学常识（含答案解析，全国通用）-答案

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1、中考专项练习之文学常识（含答案解析，全国通用）【答案】1.D2.A3.A4.B5.C6.C7.c8.A9.B10.A11.B12.A13.B14.D15.A16.A17.B1&B19.B20.C21.C22.D23.B24.B25.c26.D27.C28.B29.A30.D31.C32.B33.C34.A35.C36.D37.B3&B39.A40.B【解析】1.A.正确.B.正确.C.正确.D.有误，席慕蓉的写作笔法擅长运用重覆的句型，使她的文章呈现舒缓的音乐风格而充满了出园式的牧歌情调，在句法的经营上，除了着重整体的效果外，也追求词藻的华美，富有意味.故选：D本

2、题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作甜主题及风格、流派等.回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可.做好本题需要平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识要整理成册，熟记于心.2.A.“隐喻”的含义是“生命即使渺小，也要发光”；B.正确；C.正确；D.正确；故选：A此题考查的知识点是文学常识.解答此题的关键是结合各项内容，根据已有的知识储备做岀选择.3.A.《东方》是长篇小说，不是短篇小说；B.正确；C.正确;D.正确.故选：A此题考查的知识点是文学常识.解答此题的关键是结合各项内容，根

3、据已有的知识储备做出选择.4.A.正确.B.有误，本文采用神话结尾，借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负，是解决人和自然矛盾的想象方式，所反映的是古代劳动人民的美好愿望，跟宣传轮冋、报应等封建迷信思想有着本质的不同.C.正确.D.正确.故选：B本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等.回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可.做好本题需要平吋学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识要整理成册，熟记于心.5.A.正确.B.正确.C.有误，《诫子书》主要讲修身的道理，并未涉及治国

4、和齐家.D.正确.故选：C答案：C本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作甜主题及风格、流派等.回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可.做好本题需要平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识要整理成册，熟记于心.6.A、正确.B、正确C、《植树的牧羊人》采用的是第一人称的视点.D、正确.故选C此题考查的是学生对于名著内容的了解.名著常识关键在平时积累，文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、作品主题及风格、流派等对于课本上的课文涉及到的名著，尤其

5、是所收录的名作家的文章、作品，不仅要知道文章的作者、出处、作者的相关常识，还要对文章（名著）的内容、主题等有一个清晰的认识，而且要懂得通过课内的文章学到相关的语文知识的道理7.A.正确；B.正确；C.有误，一《诗经》一春秋；D.正确.答案：c木匾考查文学常识.主要考查作家作品等知识.文学常'识判断的知识点有作者名（字、号）、称谓、生活吋代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派及谦词和敬辞的区分等.本题抓住文字信息根据阅读积累判断作品，了解作品有关知识和内容作答即可.&A.有误，《藤野先生》是鲁迅写的一篇散文.B.正确.C.正确.D.正确.故选：A

6、本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书屮人物、主要情节、作品主题及风格、流派等.回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可.做好本题需要平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识要整理成册，熟记于心.9.A.正确.B.有误，《阿长与《山海经山海经》》是鲁迅的一篇冋忆性叙事散文.选自鲁迅的冋忆性散文集《朝花夕拾》・C.正确.D.正确.故选：B本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等.[Hl顾所读文章的相关情节，根据问题作

7、答即可.做好本题需要平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识要整理成册，熟记于心.10.A.有误，孟子是儒家学派代表人物.A.正确.B.正确.C.正确.故选：A答案：A本匾考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等.回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可.做好本题需要平吋学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识要整理成册，熟记于心.11.A.正确.B.有误，本文作者并没有单独强调珍惜时间.C.正确.D.正确.故选：B本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作

8、者名、称谓