人口素质论文:吉林省提升人口素质的对策研究

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1、人口素质论文:吉林省提升人口素质的对策研究【中文摘要】口问题,特别是人口素质是影响整个社会经济协调发展的重要因素。人口素质是一个国家或地区人口群体的身体素质、文化科技素质和思想道德素质的综合表现,人口素质的提高体现在一般劳动能够转化为人力资本,成为推动经济持续增长的重要生产要素。实践证明,随着全球一体化进程的推进,21世纪充满着竞争和挑战,发展的竞争归根到底取决于人力资本的竞争,取决于人口素质。目前,我国在控制人口数量方面取得了一定成就,同时人口素质也得到了一定程度的提高。但其中还存在一系列的问题和挑战。人口多是我国的基本国情,也是长期困扰我国经济社会发展的突出矛盾。控

2、制人口增长,提高人口素质,将是我国长期的战略性任务。本文的研究主要运用文献法、统计描述分析、历史数据比较研究等方法,以吉林省为个案研究,通过阐述人口数量和质量对社会经济的影响,从吉林省人口现状出发,将其人口数量、质量与江苏省和全国现状进行比较分析。在此基础上,针对我省人口素质方面现存的问题,基于儒学视角对人口素质的提升提出了几点对策建议。【英文摘要】Populationissues,especiallypopulationqualityisthemostimportantfactorofsocialandeconomicdevelopment・Pupulationqua

3、lityisthecomprehensiveembodimentofpeople'sphysicalquality,culturalqualtiylevelsandideologicalandmoralstandards・Theimprovementofpopulationqualityliesinthecoursethatgenerallabourconvertstohumancapital,anditturnsintotheimporta.ntfactorofsustainedeconomicgrowth・Practiceprovesthat,inthe21cent

4、ury,wearefacedwithmanyopportunitiesandchallenges・Whatismore,thecompetitionofdevelopmentdependsonthecompetitionofhumancapitalinthefinalanalysis・Atpresent,ourcountryattainssomesuccessintheaspectofpopulationquanltitycontrolandimprovementofpopulationquality.But,becauseoftheastrictionofsocial

5、,economicandconceptcondition,wealsohavemanypromblesandchallengesinpopulation.Wehavealargepopulation,andthatisthefundamentalrealitiesofourcountry.Itisstilltheprominentcontradictionthatrestrictseconomicgrowth.Populationquanltitycontrolandpopulationqualityimprovementwillbeourlong—termtask・T

6、hispaperwilltakeJiLinprovinceascasestudy,andanalyseitspopulationquantityandqualitybycomparingwithJiangSuprovinceandthewholecontury.Onthatbasis,itwillbringoutthesolutionstoimprovetheexistingproblemsbasedonconfucianismperspective・【关键词】人口素质儒学视角对策建议【备注】索购全文在线加好友S:139938848同时提供论文写作和论文发表优质满意服务

7、本文为学术文献总库合作提供,无涉版权。作者如有异议请与总库或学校联系。【英文关键词】poputationqualityconfucianismperspectivesolution【目录】吉林省提升人口素质的对策研究摘要3-4ABSTRACT41绪论7-121.1研究背景及选题意义71.2国内外文献综述7-101.2.1国外文献综述7-91.2.2国内文献综述9-101.3本文结构设计10-111.4本文创新之处11-122理论介绍12-192.1相关概念12-132.1.1人口素质122.1.2思想素质122.1.3文化素质122.1.

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