人教版八年级下册（2017部编）第二单元第7课《大雁归来》教案

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1、校本培训活动记录表（规范）教研组：语文组一项目名称公开课项目负责人活动时间活动地点八（3）班活动主题开课主讲人/主备人主评人/开课人参加对象全体语文组成员申请学时1学时活动内容及进程大雁归来学习目标：1•把握内容，了解大雁知识。2•品味语言，感受爱鸟情怀。3•激发感情，珍爱野生动物。重难点：1、品味文章优美的语言。2、体会作者对大雁的喜爱之情。3、培养学生的环保意识。教学过程：一、导入新课1.课前视频播放《一家之鼠》，问同学们都想到了哪些词？（温暖、幸福、温馨等）影片中的一家人和小动物们都过着和谐幸福的生活，他们像对待自己的亲人一样对待小动物们，关注着它们的命运。美国著名的环

2、境保护主义者奥尔多•利奥波德对待小动物也有同样的情怀，他吧大雁看作与自己平等的牛命，看作是宇宙智慧的创造物，看作是宇宙之美的展示者。下面就请同学们跟着老师一起來品赏他的科学文艺散文。(板书课题：《大雁回归》)2.作者简介：利奥波德(1887-1948)美国著名的环境保护主义者。他是一位热心的观察家，敏锐的思想家，造诣极深的文学巨匠。《沙乡年鉴》是他最著名的作品。在这木自然随笔和哲学论文集中，利奥波德以抒情的文学手法描述了大自然的绚丽多彩，如歌如泣地叙述抒发了崇尚自然的情趣。在他的文章里，可以看到大自然的威力，也可以看出他对人类为自身利益蹂蹒自然而发出的悲叹。此书文笔优美，思想

3、深刻，被誉为“绿色圣经”。二、明确活动任务三、检查预习1.给下列红字注音。迁徙(xi)雾霭⑹)窥(kui)探缄(jian)默狩(shou)猎凋(diao)零滑翔(x怡ng)顾忌(ji)2.解释下列词语。凋零：凋谢零落。迁徙：迁移。缄默：闭口不说话。窥探：暗中察看。雾霭：雾气。狩猎：打猎。顾忌：恐怕对人或对事情不利而有顾虑。目空一切：形容骄傲自大，什么都看不起。四、阅读课文，整体感知：1•用一句话概括文章内容。2•读完本文后你获得了有关大雁的哪些知识？明确:①来的季节是三月春天。①飞行的路线是笔直的。②三月的大雁一触到水就叫，喧嚷。③十一月份的大雁一声不吭。④爱寻食玉米粒。⑤常

4、六只列队飞。⑥四刀的夜间，大雁会一阵阵嘖闹。1.不知同学们在读后获得了哪些有关大雁的知识？明确：大雁飞行的路线很肓；雁队的数字以六为单位；孤雁通常鸣声凄凉；雁是群体生活的鸟类；等等五、重点研读品味精美语言，感悟爱鸟情怀1、请你带着一颗爱心，用欣赏的眼光品读文中描写大雁的句子，采用''圈点批注〃法找出你最欣赏的句子来，先有感情地读给同学们听，再说说理由。明确：作者使用了比喻、拟人修辞，使文章充满生动性和趣味性。例如：①而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。②乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地向南飞行200英里直达最

5、近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。③它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。④第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。⑤那接着而来的低语，是它们在论述食物的价值。在作者心目中，大雁像人类一样具有灵性，雁群就像人群似的，有集会，有辩论，讲亲情，讲友谊。文章还多次运用对比的写法：用主教雀、花鼠、乌鸦与大雁对比。2.作者何以将大雁写得如此生动、形象而感人至深？是什么推动他为大雁付出那么多呢？明确：是爱。他在字里行间处处流露着对大雁的深情。这种感情尤其体现在文中的一些语句语段中，女口：

6、''我们的大雁处我们刚到的客人小这些孤雁是伤心的单身〃……''爱〃融化在字里行间。为了观察研究大雁，他半夜三更偷偷''潜伏〃在沼泽里，只为了聆听大雁的集会；几乎年年都统计光临农场的大雁的数据，并作科学的考察；长期观察大雁的生活习性；2.仔细体会下面的句子，说说这些句子所表达的思想感情。①一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。写出了大雁带给人们春天的气息，她是春天的使者。②一触到水，我们刚到的客人就叫起来，它们溅起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。表达了人们对大雁的耳爱与期盼。③在这种每年一度的迁徙中，整个大陆获得的是从三月的天空洒下

7、来的一首有益无损的带有野性的诗歌。写岀了大雁在每年一度的迁徙中给人们带来了无穷的乐趣。2.结合研讨与练习一，联系课文，参考上面的材料，说说作者在大雁身上找到了哪些''止在失去的东西〃？善性、友情、亲情、联合的观念、大自然的诗意等六、体验与反思我关注过,它（它们）在,从它（它们）身上我学到了。七、课堂小结自由谈：1、学生自由谈2、教师总结：本文是一篇优美的散文。与一般的动物观察者不同，作者对鸟儿有一份诗人的情怀。在作者心目中，大雁的迁徙和日常生活都是富有诗意的,它们像人一样组成一个家庭，有着人一样的亲情，