人教版《道德与法治》八年级下册31公民基本权利教案

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1、《公民基本权利》教案一、学习目标1.说出公民基本权利的内容。2.能辨别侵权行为并说出其表现。3.会复述公民亨有政治权利和自由的作用。二、评价任务1.知道自己享有哪些基本权利。2.具有法律意识和法治观念，正确行使政治权利和自由。三、教学设计（一）导入新课微思考：从宪法构成看认识公民的基本权利和义务的重要性。公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。人民当家作主是通过行使权利和履行义务实现的.保障公民基本权利的实现是宪法的核心价值。第二单元理解权利义务第三课公民权利第一框公民基本权利（二）自主预习1.填

2、-空：1）公民的政治权利和自由：选举权和被选举权、和监督权。2）人身白由包括的内容有：①•人身自由不受侵犯；②不受侵犯；③住宅不受侵犯；④通信自由和受法律保护。3）社会经济与文化权利包括财产权、权、物质帮助权、权、文化权利。4）我国年满周岁的公民都有选举权和被选举权，但是依照法律被的人除外。5）选举权和被选举权是公民的一项,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的06）人身自由是公民的权利，只有在人身•自由得到的前提下，公民才能独立、自由、有尊严的生活。2.公民基本权利的内容有哪些？P33-3

3、93.公民的政治权利和自由包括哪些内容？P334.具备选举权和被选举权资格的条件是什么？地位是怎样的？P334.公民的政治自由有哪些？它有何作用？P335.公民行使监督权的内容及作用各是什么？P346.我国公民依法行使政治权利和自由的作用有哪些？（人民行使当家作主权力的重要形式有哪些？）P341.人身白由包括的内容有哪些？有何作用？P352.公民的人格尊严包括哪些内容？P363.社会经济与文化教育权利包括哪些内容？P37（三）合作探究知识模块一政治权利和自由探究一：运用经验小云爸爸妈妈工工资收入

4、在当地属于屮等水平，爷爷奶奶每月能领到养老金，妈妈还当选为县人大代表，早餐后，小云去上学，爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶相伴去公园散步。这是他们平凡而幸福的一天。思考：从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利？小云上学，体现她享有权。妈妈当选人大代表，体现她享有权。爸爸妈妈上班，体现他们享有权。爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有权。探究二：P33：小岩爸爸参加新一届区人大代表选举。小岩和爸爸就有关选举投票说出了各自的想法。1）公民享有选举权需要哪些条件？2）你心目中的人大代表•是什么样的？微拓展：

5、剥夺政治权利剥夺政治权利是指依法剥夺犯罪分子一定期限参加国家管理和政治活动权利的刑罚方法。（附加刑）剥夺政治权利包括剥夺以下四项权利：1.担任国家机关职务的权利。2.担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利。3.选举权和被选举权。4.言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利。探究三：罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题。经调查，刘某及其亲属非法收受巨额财物，利用职务上的便利为他人谋収利益，违规为其亲属经营活动谋取利益。经审理，法院以受贿罪判处刘某无期徒刑，剥夺

6、政治权利终身，并处没收个人全部财产。罗先生实名举报是在行使什么权利？要注意哪些问题？提示：监督权。不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害知识模块二：人身自由探究一：P35：严某在网上发帖检举乡政府违法占用村民土地。次日一大早，乡政府工作人员破门而入，将还在睡梦中的严某强行带到乡政府“教育”了一整天。乡政府的行为是否违法？你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯？提示：违法；人身自由、人格尊严、住宅均受到了侵犯。探究二：辨一辩：荣誉权和名誉权，判断侵权行为。侵权行为侵犯权利签合同时假冒他人签名姓名权无中生有诋

7、毁他人名誉权未经本人允许使用名人照片做商业广告肖像权偷看他人•日记隐私权知识模块三：社会经济与文化教育权利探究一：一天，警察小郑在执勤时为了追上一个抢皮包的男子拦下一辆摩托车，出示警察证件，在经过车主允许后借用车子追上去抓获抢包男子。处理完公务后，小郑把摩托车还给车主，向他表示感谢，并告知车主可以根据法律规定向公安机关领取相应补偿。思考：警察征用摩托车的行为涉及公民的哪项基本权利？（财产权）探究二：2016年8月，教育部发布《国家学生资助政策体系简介》。资助政策中提到:教育公平是社会公平的重要基

8、础，促进教育公平是国家基本政策。三位同学对此发表各自的看法……（1）从三位同学的对话中，你得到了哪些信息？（2）请你和同学讨论：国家为什么要从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学？提示：（1）学生营养改善计划；义务教育全免学杂费、免费提供教科书；学生领取生活补助费等。（2）百年大计，教育为先；人才兴则民族兴，人才强则民族强；科技是第一生产力等等。教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。四、知识小结：通过学习知道公民享有的基本权利及作用，公民的权利和自由是有一定