xx年学校领导元旦新年致辞

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1、XX年学校领导元旦新年致辞林良富尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！再过三天，我们即将迎来XX年元旦。在这辞旧迎新的时刻，我谨代表学校领导向全体辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意和新年的祝福！向全体同学们致以新年的问候!提前祝大家新年愉快!梦想成真！岁月流金，盛世丰年。当我们迈着坚实的脚步走过XX年的征途时，蓦然回头，我们为之忙碌、为之耕耘的学校有着太多值得庆颂的地方：XX年9月，高外小学部迎来7个班级，近300名新生,使高外学校迅速壮大到950余名学生的规模。高外初中部中考稳中有进。毕业生人数的%分别被重点高中提前

2、批、定向批、特长批录取，普高投档线达到我校毕业生人数的61%,总分合格率达到％。XX年高外初中部课题《从模式推动到要素推进：初中“自主合作”课堂教学的实践与研究》获教育部首届国家级教学成果奖二等奖。万里小学在坚守中和谐过渡，培养的学生让家长满意。过去的一年，我们接待了一批又一批来校参观学习、交流的老师，参观者无不对我们同学的阳光自信，文明礼仪，大胆发言及其质疑问难的水平留下深刻印象；另外，我们的老师、同学在各级各类竞赛中都取得了较好成绩。当然，成绩已属于过去，未来任重道远。一元复始，万象更新。我们对XX年的办学提出了新

3、的目标，我们要办一所具有宁波市一流竞争力的学校。一流竞争力学校就是指在一定教育思想与理念基础上,有一套成熟的经验与做法，能代表学校整体发展水平。它凝练在学校的精神与文化中，体现在育人模式、学科建设、教师发展、学生成才中，它具有建设力强、达成度好、辨识度高、示范性广等四方面的特征。我们通过自主管理，让每一个组织细胞充满活力。我们会特别重视班集体建设，通过班级文化的营造、班级公约的制定、文明自律工程的实施、班级特色的培育等，让每一个班、每一个学生充满活力。我们通过自主课堂，让每一个学生都学会学习。知识是自己学会还是教师教会

4、，这对学生的发展具有截然不同的价值与意义。同学们要在老师的指导下，主动学习、学会学习，奔向未来。我们通过自主德育，让每一个学生都学会自我教育。苏霍姆林斯基说过：“真正的教育是学生的自我教育。”一个少年儿童，只有当他学会了不仅仔细地研究周围世界,而且仔细地研究自己本身的时候；只有当他不仅努力认识周围的事物，而且努力认识自己内心世界的时候，他才能成为一个真正的人。我们通过自主研修，让每一个教师都能超越自我。国际教育经验表明：一所学校的教育质量无法超越教师的质量。教师通过自我修炼，不断发现教育生活的意义,享受教育的乐趣;通过

5、教育研究，克服惯性思维和传统经验的影响，最终获得良好的专业发展。老师们、同学们，让我们伴随着新年的钟声、甜美的笑声，把真诚的祝福献给我们的祖国，祝福伟大祖国繁荣富强；把真诚的祝福献给我们的学校，祝福学校越办越好！最后，祝愿全体师生元旦快乐！祝同学们学业进步！祝老师们身体健康!阖家幸福！二O—四年十二月二十九日