2017年先进教工小家创建总结与2017年先进的金工实习报告总结合集

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1、2017年先进教工小家创建总结与2017年先进的金工实习报告总结合2017年先进教工小家创建总结这些活动不仅锻炼身体、增强体质，而且陶冶情操、愉悦身心，更使同事之间关系融洽，有助于高素质教师队伍的建设，有利于活跃的校园文化氛围营造，促进了和谐校园的建设，对保障良好教育教学秩序和学校健康发展有着重要现实意义。工会小组配合学校红十字会，积极开展“送温暖、献爱心”活动。我们设定贫困生资助办法，建有学困生帮扶档案，组内教师人人参与帮困活动。任**、张**、黄**等教师，多次参与义务无偿献血。对照《南通市先进教工小家评比条件》，我们觉得虽然做了许多工作，而且也取

2、得了一定的成绩，但是我们也清醒地认识到自己的不足和存在的差距，希望在今后的工作中，在上级工会组织和领导的关心支持下，继续加大创建力度，让全心全意依靠教职工办学真正地落到实处，努力办好让人民满意的教育，为构建社会主义和谐校园作出工会小组应有的贡献。1234内容。我们恪守师德、以生为本，兢兢业业教书育人，一年来，我们教育的孩子取得了骄人的成绩：赵杯老师辅导的书画小组，在**市、杯区级书画比赛中，获奖9人次；全组语文老师辅导的学生，发表习作28篇，在国家、省、市级比赛中，作文获奖68人次；尤其值得一提的是，本组张**老师为组长的航模教练组，辅导学生在江苏省无

3、线电通讯锦标赛中获个人二等奖1个、三等奖6个，在第十三届飞北全国航空航天模型总决赛中获得个人一等奖1个、二等奖1个、三等奖2个，在江苏省青少年车辆模型比赛中获得个人一等奖8个、二等奖18个、三等奖33个；正是他们的无私付出，为学校赢得“中天模型综合奖”（国家体育总局、教育部等五部委授予），该奖项在全国也仅有三个单位获得。暑假期间，校航模队第10次蝉联了江苏省小学男子组综合团体冠军。以我们五年级学生为主体的学校蕊春合唱团演唱的新编少儿歌曲《读唐诗》、经典少儿歌曲《嘀哩嘀哩》参加“童心向党”江苏省“学党史、唱歌、树美德”教育实践活动总决赛，以全场最高分的优

4、异成绩无可争议地获得了特等奖。江苏省文联王湛主席和教育厅胡金波副厅长为蕊春合唱团现场颁奖。建党90周年之际，该节目先后在央视少儿频道、中央教育电视台、江苏卫视、江苏体育休闲频道播出。四、实践交流，提升教育水平。只有教师的发展，才会有学校的发展；提高人，是高层次的关心人，是尊重人的发展权和文化权最重要的体现；学校的重要责任就是要想方设法不断点亮教师可持续性发展的希望之灯。五年级工会小组响亮地提出了“培训是最好的福利，咸长是一生的财富”的教师发展行动纲领，将点亮教师的发展之灯视为高层次的人文关爱。我们坚持一一让学习丰富教师的精神世界时代，教师惟一、持久的优

5、势就是比自己的竞争对手学习得更快。学习是一种环境，学习是一种对话，学习是一种问题意识，学习是一种批判思维。工会小组力图让学习融入教师的生命，让学习滋养教师的人生，我们认为“只有学习精彩，生命才会精彩；只有学习成功，生命才会成功。”首先，勾画远景目标，明确主攻方向；其次，人人率先垂范，引领价值取向；第三，创造必要条件，满足教师需求；第四，依据年龄结构，明确培训要求；第五，丰富学习形式，提高学习实效。2、让实践充实教师的生命体验教育实践是教育的生命。学校工作的重心在教育教学实践。学校将科研与实践紧密结合，大力推行草根化研究方法，工会小组全体教师紧密配合学校

6、，树立起了“实践即研究”的意识，对教育教学的方法、内容、途径等进行潜心探索，取得了丰硕的成果。一年来，组内教师在市级以上报刊、杂志发表教育教学论文20余篇，而这些成果的取得，无不都是躬身实践的结晶。3、让反思提炼教师的生命智慧有人说，有人做了十年的教师，等于做了一年的教师；有人做了一年的教师，却像做了十年的教师。之所以有如此差别，其根源就在于你怎样做教师。善于反思是科研型教师的本质特征，做一个反思型的教师，提炼教师自身的生命智慧，是学校永恒的要求和必然。4、让成功提升教师的生命价值每个人都渴望成功，对教师而言，绝大多数教师的成功就是成为一名优秀教师。因

7、此“优秀教师就是先进教育生产力”成为了我们小组人才培养的重要理念。为了让优秀教师品尝到成功的快乐、进而提升教师的生命价值；同时，更为了激起其他人对成功的渴望，小组依据多元智能理论来成就不同类型的老师，让他们在不同的平台上实现自己的生命价值。我们推行“每周一课”的案例交流，坚持每月一次的教学工作会议。在组内积极实施“青蓝工程”，发挥学科名师、骨干等经验丰富教师的教学示范和引领作用，通过传、帮、带、导、教，促使青年教师形成自己对教学的理解，实现师德、教学艺术和教育管理能力的同步提高，争取成为优秀教师，同时促进骨干教师教学水平的再提升、再发展，为教师队伍建设

8、探索一条足有成效的途径和方法。五、团结互助，开展爱心活动。切实履行“工会是困难职工的第一知情人