75例重症急性胰腺炎患者临床护理观察

《75例重症急性胰腺炎患者临床护理观察》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、75例重症急性胰腺炎患者临床护理观察安徽省阜南县人民医院消化内科安徽阜南236300摘要：目的：探讨与分析重症急性胰腺炎患者临床护理的方法以及效果。方法:选取75例重症急性胰腺炎患者作为硏究对象，对其进行一系列的临床护理干预,并对患者进行持续的观察，进而分析重症急性胰腺炎患者的护理效果。结果：75例重症急性胰腺炎患者在进行护理干预之后，有效占45例。在对护理的满意度上，重症急性胰腺炎患者在临床护理干预前后差异有统计学意义(p<0.05),并且护理干预之后的满意度显著高于护理干预之前的满意度。结论：对重症急性胰腺炎患者实行干预护理后，患者在住院过程中得到了更优质的护理，并且护

2、理满意度也得到了提升。关键词：临床护理；重症急性胰腺炎；观察重症急性胰腺炎是一种比较严重的疾病，不仅其自身存在很大的危险性，其引发的并发症也是医学上的难题⑴。长久以来，医学界从未放弃过对重症急性胰腺炎的研究。所谓的重症急性胰腺炎指的是体内的胰酶等消化酶不受机体的控制，产牛一种消化自身胰腺的奇怪现象，这种消化酶在正常人的体内没有被激活，所以即使存在这种酶也不会对自身的机体产牛任何的威胁⑵。但是在重症急性胰腺炎患者中，该种消化酶由于各种原因被激活，致使自身的胰腺其其周边的器官逐渐被消化溶解，进而引起机体产牛急性的炎症［3］。由于器官被这种消化酶逐渐消化溶解，因此，机体的各项功能将会受

3、到多方面的影响。这种疾病由于其危害性极大，因此对重症急性胰腺炎患者进行合理有效的干预护理是十分必要的。木研究对75名重症急性胰腺炎患者进行临床干预护理，现报道如下：1•资料与方法研究对象木研究选取在该医院接受治疗的重症急性胰腺炎患者75例，其中男牛40名，女生35名，年龄分布在20——58岁，他们能够表达自己的感受，能够与人正常沟通交流；其次患者以及患者家属都自愿参与到本研究中。1.2研究方法在本研究中，对该75名重症急性胰腺炎虑者进行的干预护理主要包括以下几个方面：首先制订患者的临床护理目标，明确患者的护理目标，并且在护理过程中注意细节管理，做好风险掌控。在具体的临床操作过程中

4、，定时测量患者的各项生命体征，例如血压、心跳、体温等，当各项指标出现异常吋，及时告知医生并采取合理的方法进行协助；其次，在患者的康复环境上，患者进行康复的环境要安排得舒适又满意；再者，多与患者进行沟通，进行心理的疏导。在说话上，要注意交谈一些积极乐观的话题，与患者畅想一下以后的生活，不断给他加油打气。在与患者交流的方式上，要采用患者喜欢的方式，面带微笑并吋刻关注患者的一举一动、注重与患者家属的沟通交流，共同促进患者的早日康复；最后，对护理人员进行严格的培训，丰富护理人员的护理知识，提高护理人员的护理技能，在护理过程中减少护理失误，护理操作均是由专业的护理人员进行。除了上述护理要求

5、之外，护理人员还要根据重症急性胰腺炎的特点对其进行护理。重症急性胰腺炎患者在发病的初期由于炎症的发作，使得体内会有部分渗出的液体,该液体在体内随意流动进入各种腔、室，危害患者的生命安全，因此，在护理过程中应该着重注意患者体内液体的清除与治疗；除此之外，重症急性胰腺炎还会致使个体的心脏出现收缩困难的现象，而这种问题长此以往就会导致心脏的衰竭，严重威胁个体的生命，因此在护理过程中，护理人员要密切关注患者的心脏功能，并做好心脏各项指标的测量工作；在饮食上，重症急性胰腺炎患者的饮食应该格外注意，在发病危急时期，病人不能进食不能进水，只有当病情有所好转之后，才可以喂食一些流食。1.3统计学

6、方法本研究中的数据分析软件均采用SPSS19.0软件，用该软件对收集到的干预前后的满意度数据分别进行整理，并对其进行统计分析，计量数据按照平均数±标准差的方式表示。本研究中所釆用的差异性检验的统计方法为?2检验，并且当显著性系数p<0・05U寸，认为差异存在统计学意义。2结果2.1干预前后满意度的比较根据表1中的结果我们可以发现，在对重症急性胰腺炎患者进行干预护理之前，并且在干预前后的护理满意度上，两者之间的差异有统计学意义(p<0.05),干预护理之后的患者家属满意率高于干预护理之前的患者家属满意率。75例已经确诊的重症急性胰腺炎患者在进行有效的护理之

7、后，有效的重症急性胰腺炎患者占45例。除此之外，在对护理的满意度上，重症急性胰腺炎患者在临床护理前后存在显著的差异(p<0.05),并口护理干预之后的满意度显著高于护理干预之前的满意度。3讨论由于重症急性膜腺炎发病迅速，并口会引发各种并发症，因此在临床上一定要注意对重症急性胰腺炎患者的治疗和护理⑷。通过对本研究的总结，我们发现，对重症急性胰腺炎患者进行护理吋，要注意患者的饮食、康复环境、心理状态以及各项生命体征等，从多方面对患者进行观察以及护理，同时在护理的过程中，加强对护