浅谈如何发挥高校学生党员的先锋模范作用

浅谈如何发挥高校学生党员的先锋模范作用

ID:31696439

大小:57.67 KB

页数:6页

时间:2019-01-17

浅谈如何发挥高校学生党员的先锋模范作用_第1页
浅谈如何发挥高校学生党员的先锋模范作用_第2页
浅谈如何发挥高校学生党员的先锋模范作用_第3页
浅谈如何发挥高校学生党员的先锋模范作用_第4页
浅谈如何发挥高校学生党员的先锋模范作用_第5页
资源描述:

《浅谈如何发挥高校学生党员的先锋模范作用》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、浅谈如何发挥高校学生党员的先锋模范作用摘要:高校学生党员是高校中的学生骨干和先进分子,充分发挥学生党员的先锋模范作用具有重要的现实意义,但是目前部分学生党员先锋模范作用发挥不到位,存在一定问题。作为高校学生工作者,应不断探索和实践学生党员作用发挥的途径和方法,加强学生党员理论学习,完善管理考评制度,为学生党员构建服务实践平台,充分利用新媒体宣传引导,促进学生党员先锋模范作用的发挥。关键词:学生党员;先?h模范作用;问题;建议中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1674-9324(2017

2、)05-0040-02高校学生党员,是学生屮的一个特殊群体,“大学生”和“党员”的双重身份决定了他们的特殊地位。学生党员是高校中的学生骨干和先进分子,是党的新生力量,充分发挥学生党员的先锋模范作用,建立学生与党组织的纽带和桥梁,对于学生工作的开展具有十分重要的现实意义,同时也影响着大学生对于我党的认同感和归属感,关系着学校党建工作的顺利开展。一、高校学生党员发挥先锋模范作用存在的问题先锋模范作用是屮国共产党先进性在党员行动中的具体表现,它表现为带头作用、骨干作用、桥梁作用。目前,从整体上看,高校

3、学生党员的主流是好的,大多数学生党员对自己的党员身份具有很强的认同感和归属感,他们能够按照党员的标准严格要求自己,在学生中起到一定的表率和带头作用。然而,也有部分学生党员的服务意识淡薄,先锋模范作用发挥不到位,存在一定的问题。1•部分学生党员思想意识不到位,服务意识淡薄。从学生党员个人来讲,部分学生党员意志不坚定,容易受到社会上一些不良思想的影响,造成入党动机不端正。个别学生党员认为党员的身份“有面子”,以此作为炫耀的资本;有的学生把入党当作自己评先选优、就业竞争的舷码。这些同学往往在入党之前表

4、现优秀,一旦加入了党组织,就会对自己放松要求,降低标准,未能起到党员的先锋模范作用。徐峰、李铁生等人对东北大学学生党员的调查中显示,有37.7%的普通同学认为在集体活动中党员和他们“差不多”。少数学牛党员服务意识淡薄,不愿意主动为集体工作、为同学服务。[1]2•高校对于学生党员的再教育机制缺失。目前,部分高校对于学生党员的理论教育一成不变、方法单一缺乏,不能与吋俱进、贴近大学生的实际,很难调动学生的学习热情。[2]对于学生党员的管理制度和评价机制发挥作用不够,造成学生党员服务意识松懈,缺乏约束。

5、华南农业大学张日新、马安勤等人曾对6所高校学生党员教育管理进行调查,有54.8%的被调查党员认为组织生活形式落后、质量不高,49.6%的党员认为民主评议党员流于形式、走过场。[3]扬州大学的解进、郑松乔的调查中也显示,有近6成的学生党员在入党后没有接受过党组织谈话。[4]这些调查都显示出,部分高校对于学牛党员入党后的教育机制不够,评价体系不完善,这就极易导致学生党员对于党组织缺乏归属感,表现不积极。3.学生党员缺乏发挥先锋模范作用的平台。党性只有在实践中才能得到不断的锤炼和提升,而目前高校对于学

6、生党员组织形式缺乏创新,未能很好地提供发挥作用的平台。学生支部工作形式不丰富,没有将支部生活与学生工作有机地结合起來,很多学生党员想在日常的学习和生活中发挥更大的作用,但却苦于没有机会,或者羞于表达和行动,这些都对学生党员先锋模范作用的发挥起到一定的抑制作用。二、高校学生党员发挥先锋模范作用的建议研究中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出“对大学生党员要加强先进性教育,使他们严格要求自己,提高党性修养,充分发挥在大学生思想政治教育屮的骨干带头作用和先锋模范作用”。发挥

7、学生党员的先锋模范作用,是一项重要而紧迫的任务,作为一线学生工作者,我们更要注重学生党员的培养教育工作,不断探索和实践,下面对于高校学生党员发挥先锋模范作用提出几点建议。1•加强学生党员理论学习,提高模范意识。目前,高校学生党建工作的重心比较集中于学生党员的培养发展上,注重学生入党之前的考察教育,而忽略学生入党后的教育培养。作为高校学牛中的骨干分子,学生党员必须具备坚定的政治立场,不断加强理论学习,提高思想觉悟,才能更好地理解和发挥先锋模范作用。因此学校必须建立一套完善的学生党员学习体系,做到有

8、计划、有组织、有创新、有考核,将集中学习和自学有机地结合起来。既耍学习党的基本理论、基本纲领、党史党章等基础知识,也要学习党在不同时期提出的新政策、新方针、重要讲话、重要会议精神,同时还要向党的先进模范、先进人物学习优良传统和事迹,提高自我的模范服务意识,从思想上认识到作为一名学生党员肩负的责任感和使命感,主动为同学提供帮助,为周围的人服务。2•完善管理制度,监督学生党员行为。正所谓“无规矩不成方圆”,通过管理制度规范和约束学生党员的行为,从而以制度促进学生党员发挥先锋模范作用。对于学生党员的管

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。