3正确看待中美关系

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1、第三讲正确看待中美关系目的要求:通过教学,使学生对当前中美关系问题有更深入地了解,使学生更加关注影响中美关系发展的热点事件,辨别是非,坚定立场,科学把握形势,理性观察形势,自觉为中美关系的发展贡献力量。教学重点:新时期中美关系的新特点教学难点:中美关系的未来走向教学方法:以课堂教学为主,辅以案例教学、课堂讨论教学手段:多媒体辅助教学教学时数:2学时教学要点:一、奥巴马上台一年多来中美关系一波三折二、新时期中美关系的新特点三、中美关系的未来走向教学基本内容:【导入新课】2008年底,奥巴马当选美国第56届总统,中美关系实现了平稳过渡。2009年,美国经

2、济受到重创,对中国依赖和借重增强,中美“同舟共济”共同抗击金融风暴。但2010年伊始,美国对台军售、奥巴马会见达赖、贸易保护、谷歌退出等事件接踵而来,中美关系突然陷入低迷。2010年4月,胡锦涛赴华盛顿出席核安全峰会,中美元首举行会晤,接着中美在北京举行第二轮战略与经济对话,中美关系出现了峰回路转。在一年半的时间里,中美关系从“一路高歌”到“风云突变”,又“迅速回暖”,像过山车,如悬疑剧,一波三折,我们应该怎么看中美关系的一波三折呢?一、奥巴马上台一年多来中美关系一波三折1、一路高歌112009年1月20日,奥巴马在盛大的就职典礼中高调履新。新官上任

3、三把火,奥巴马第一把火会不会烧到中美关系?要知道,以往每逢美国总统大选和政府更迭中美关系都会受到冲击,而民主党政府似乎更有这个“不良嗜好”。没想到,奥巴马打破了这个“铁律”。2009年4月,胡锦涛主席在出席二十国集团第二次金融峰会期间,同奥巴马总统在伦敦举行了首次会晤,确立了中美关系的新定位,双方决定把中美关系从小布什时期的建设性合作关系发展为共同努力建立21世纪积极合作全面的中美关系。所谓“积极”,是指虽然两国社会制度、历史背景、文化传统、发展阶段不同,但方都应该以积极的眼光看待对方,用积极的行动推动各领域对话和合作。所谓“合作”,是指双方应该携手

4、应对21世纪人类社会面临的各种复杂棘手的挑战和问题,实现互利合作、共同发展。所谓“全面”,是指双方不仅应该深化经济、反恐、防核扩散、能源、气候变化、科技、教育、卫生等领域交流合作,推动两军交往,还要加强在国际和地区事务以及全球性问题上的沟通和协调,不断充实两国关系战略内涵。2009年7月,首轮中美战略与经济对话在华盛顿成功举行,标志着中美关系建立了新的合作对话机制和平台。可不要小看这个战略与经济对话,中美战略经济对话在小布什时期已经有了,那个时期,中国虽然称之为战略经济对话,但美国却称其为高层对话,因为那时美国不愿把与中国的关系看作战略关系。奥巴马上

5、台后,改变了小布什时期的保守做法,首次将对话正式称为中美战略与经济对话,而且还提高了参会规模和级别,中美战略经济对话不仅聚焦经济问题,也探讨中美间的战略问题,议题更加广泛了。此次对话的气氛也很好。对话中,美方明显放低身段,注意倾听,突出共识,淡化分歧,刻意不提人民币汇率、人权等敏感问题。美国国务卿希拉里、财政部长盖特纳来华前专门补课,学习了“风雨同舟”、“人心齐,泰山移”等中国成语、格言,并在讲话中多次引用,来阐明美国“高度重视与中国合作”。中美关系的总体氛围明显改善。112009年11月,奥巴马对东亚四国进行了访问。在7天东亚四国之行中,对日本、韩

6、国和新加坡的访问都只有短短一天的时间,而在中国的访问时间达到了4天,占其整个东亚四国之行的一大半时间。此次访华,中美发表了长达6000多字的《中美联合声明》。美方在声明中重申:“美方欢迎一个强大、繁荣、成功、在国际事务中发挥更大作用的中国”,并“尊重中国的核心利益”。这一联合声明是中美间达成的第四份政治文件,对指导中美关系今后发展具有重要意义。为何奥巴马上台后,中美关系能够平稳过渡并深入发展?从美国来说,奥巴马上台时,美国深陷危机困境,国内问题成堆,外部挑战如麻。奥巴马被迫收敛小布什时期咄咄逼人的“牛仔外交”风格,希望中国与美国一道共同应对国际金融危

7、机。在气候变化、核裁军与反恐、能源安全与合作等其他全球性问题上,美国都需要中国的支持与合作。中美关系能够实现平稳过渡还有中国的因素。中国认识到奥巴马政府面临的内外困境,也准确研判到奥巴马政府希望和重视发展对华关系,积极主动做奥巴马政府的工作,推动了中美关系的平稳过渡和深入发展。2、风云突变2010年新年伊始,一系列事件接踵而来,美国对台军售、奥巴马会见达赖、美国高调介入谷歌事件,在人权、人民币汇率问题上向中方施压等等,中美关系出现了“倒春寒”,急剧降温。此轮中美关系波折最早可以追溯到哥本哈根气候变化会议期间。2009年12月,各国在哥本哈根召开气候变

8、化会议。中美作为当今世界两个最大的温室气体排放国,本来在气候变化问题上有分歧对立,但也有共同利益。相比较而言

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