解答高考语文开放性试题的三步走方法

解答高考语文开放性试题的三步走方法

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1、解答高考语文开放性试题的三步走方法近年来,高考语文正实现以知识立意向能力立意的转变,而试卷中开放性试题的设置,便是这一转变的突出表现。可以说,开放性试题作为高考试卷中一道“亮丽的风景”,不仅对中学的教学起到了良好的导向作用,也有利于素质教育的进一步推进,有利于培养学生的创新精神和创新能力。所谓开放性试题,它是相对于封闭性试题而言的。封闭性试题一般指选择题和有固定答案的填空题,人们也称之为客观题;开放性试题一般是指试题允许、提倡并鼓励答案多元化的一种主观性题型。开放性试题最重要的一个特征是答案多元不唯一,考生答题可不必拘泥于一个思路和单一的、固定的答

2、案,所答内容也不必要求与答案完全一致。从试题形式看,主要包括没有固定答案的填空题、简答题和作文题三种。开放性试题答案的多元化,并不意味着考生答题想怎样答就怎样答,违背题目主旨、不符合题目要求、“牛头不对马嘴”和“风马牛不相及”的答案,显然是“不受欢迎的”。可以说,开放性试题的开放,并不是漫无目的、毫无条件的开放,而是在开放的同时还有一定的限制,是开放性与限制性的统一。在答题过程中,不少考生对开放性试题中限制性信息的忽视,是导致高考失分的一个重要原因。因此,把握开放性试题中的限制性信息是做好开放性试题的重要前提。一般来说,开放性试题中的限制性信息主要

3、有两种情况:一种是明确标示于题干中的限制性条件,如:在你常读的报纸中,你最喜欢哪一种(报纸名称)?请从两方面作简要介绍。这里的“常读”,说明不是大家不熟悉的报纸;“最喜欢”中的“最”回答时要凸显出来;“两方面”不是一个方面或多个方面。另一种是出现在试题材料中的限制性内容,女口:就作品中的画线句(万家灯火闹春桥,十里光相照)展开想像,作一段场景描写。此题要求考生展开想象进行场景描写,不是凭空想象,随心所欲,而是要紧紧围绕“万家灯火闹春桥,十里光相照”两句来展开,尤其是“万家”、“闹”、“十里”等词要着力表现和描写。怎样解答开放性试题呢?建议考生注意如

4、下几点:(1)要注意提高自己的阅读理解能力,尤其是整体把握文章主旨的能力。开放性题目无论怎么变化,都是围绕阅读材料“中心”而进行辐射的,因此,理解分析能力的高低是开放性题目回答好坏的关键。对原材料理解准确,就能进行类比、引申和拓展。如XX年上海春考题第13题:沙漠玫瑰的开放给了作者认识历史的方法,请联系生活实际,谈谈它给你认识事物带来的启发。此题三句话就是三个要求,第一句话要求考生必须明确作者认识历史的方法是什么?才能答好后面两问。作者在文中举沙漠玫瑰的例子无非是想说明不能片面、静止、孤立地看待事物,应该全面、发展、联系地认识历史。许多考生不能全面

5、地把握作者在文中的认识方法,尤其不能上升到思想认识层面,该题回答就不准确,不能拿满分。(2)要注意审题,把题目看清楚。XX年上海春考题第4题:“请任选所附的一幅图,作一简评。”许多考生把题目中的一个关键词“简评”当作了“简述”,只是照抄原文或把原文的观点用自己的话重述了一遍,导致失分严重。(3)要有清晰的思路和良好的语言表达习惯。回答时应做到“意在笔先”,想清楚了再回答。一是要注意有问必答,问什么答什么,怎样问怎样答。考生易犯的毛病是答非所问、答案与题目所问的顺序不对应。二是要先''亮”观点,再述理由;观点要清,叙述要明;考生回答往往在没有表明自己

6、的观点时,就急于阐述举例。三是要阐述清楚,言简意赅。赅者,完备也。简答题当然在于“简”,但在强调语言简洁时,千万不可忽视表意的完整性。如谈某一种修辞手法的表达效果,一般步骤是:a.该句在文中的特点(意思)是什么?b•表达作用(效果)是什么?c.作者为什么这么写?女口:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”诗歌的最末句把春风比作剪刀,这样比喻有什么表达效果?我们就可以按照上面的三步法来回答:春风度物像剪刀裁衣,每一处都经过精心的设计;这个比喻形象生动地描写了春风带给大地的美妙变化;表达了作者对大自然生化万物的由衷感叹。[

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