浅析学校体育在现代体育中的重要性

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1、浅析学校体育在现代体育中的重要性乔玉光山东商务职业学院264670摘要学校体育己经被越来越多的专家们认可、重视；学校体育也被认为是学牛对学习、牛活的态度和环境意识；学校体育的重要性越来越多的出现在各级各类政府的红头文件中；构建一个健康、和谐的现代化社会，学校体育在一定的程度上起着不可或缺的作用；学校离不开体育，社会更需要学校体育；竞技体育的金字塔更离不开学校体育这一大众性、群众性体育的奠基石。关键词学校体育大学教育重要性随着人们牛活水平的不断提高，现代体育的一个重要发展趋势是开展的项目越来越多，大众参入面越来越广。大众需要

2、健身，需要娱乐。大众体育与职业体育之间也不应再有一条泾渭分明的界线，而应共同作为体育文化的组成部分,相辅相成，相互促进。任何职业体育若只把自己单纯当作商业机器中的一部分，当作赚钱的行当，而拉开与大众的距离，早晚将走向反面。美国NBA的劳资矛盾，从深层次说，是体育过分商业化的结果。实际上，支撑美国篮球大厦的基石并非NBA,而是大学、中学篮球。没有NBA,美国篮球大厦不会垮掉，而如果没有学校体育，他们的篮球大厦则早晚要塌下来。由此可见，学校体育是现代体育的重要组成部分，也是全民体育的基础，它作为教育和体育的交叉和结合部，乂是国

3、家体育事业的战略重点。学校体育是由体育课程教学和课外体育活动、群体活动、课余训练、运动竞赛等几个方面组成的，是具有特点的教学、育人功能的有机整体。学校体育具有相对的“个性”，表现在它的教学“可比性”大大超出了学校教育的公共组成部分。更为重要的是,体育教学是智力性教学法和非智力性教学法交叉进行的，它的特殊教学法形式乂把青年人的体格锻炼与品德素质培养相互渗透在一起。在校园的育人环境中，它乂是最容易与德育、智育、美育配合，共同营造生动活泼育人氛围的学科。随着现代体育的发展，它已不仅仅是满足健身、娱乐、休闲等需要的传统体育，而是肩

4、负着政治、经济、教育、情感和文化等多功能的现代体育。学校体育也必将从以前的单纯地追求学生体质的发展和技术的练习，转变为在新的健康观指导下的体育教学。当今的健康理念已经是涉及人的生理、心理和社会适应的全方位的概念。为了达到教育及发展身体素质的总目标，学校体育根据不同教育阶段学生的年龄特征，通过体育课程、课余体育训练和课外体育活动等基本组织形式，以“发展身体、增强体质”为核心，全面实现学校体育的各项任务。由于处在学校这个特定领域，体育的实施内容被列入学校总体教学计划，实施效果又有相应的措施予以保证，将学校体育的课内教学和课外教

5、学有机地结合在--起,使其具有“整体功能大于部分功能之和”的功效，从而与其他教育环节共同构成了一个完整的教育过程，使学生在德、智、体、美几方面都得到全面发展。21世纪是以现代科学技术为核心的知识经济逐步占主导地位的世纪，转变教育思想、更新教育观念，培养高素质的专门人才是适应知识经济时代的基础因素。对于个人来讲，健康的身体、良好的身体素质是学校、工作、生活的前提。世界各国的健康教育，无一不是从学校开始的。国内外健康教育专家认为：健康教育的重点人群是儿童和青少年，而他们大多数都是在学校学习的学生，因此对学生进行健康教育的重要性

6、就显而易见了。学校体育的目的是增强学生体质，促进学生身心全面发展，达到学校教育的要求，以便使他们将来更好的为现代化建设服务。增强体质是由体育的特殊性决定的，体质是指人的有机体的质量，是在遗传变异和后天获得的基础上所表现出来的人体形态结构、生理、生化功能和心理素质的综合相对稳定的特征。“国运兴，体育兴”。党和政府历来十分重视青少年学生的健康成长。新中国刚一成立，毛泽东同志就针对当吋学生的健康状况，指示吋任教育部部长得马叙伦先生「'要注意健康第一，学习第二”，并强调“全国一切学校都应如此”。进入新世纪以来，以胡锦涛同志为总书记

7、的党中央，坚持以人为本的科学发展观，高度关注人民的健康。胡锦涛总书记在中共中央政治局第34次集体学习讲话吋明确指出，“全面实施素质教育，核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，这应该成为教育工作的主题”。《中国教育改革和发展纲要》中指出“世界范围的经济竞争、综合国力的竞争，实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争”。从这个意义上说，谁拥有符合现代社会发展的人才，谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主导地位。因此，未来社会对人才的要求十分迫切，各种教育也都是为了顺应未来社会对人才的要求。随着现代社会的发展，学校体育的社

8、会属性决定了它要为祖国和人民的利益服务，为社会的健康发展和良性循环服务。学校体育是当代青年健康成长必要的教育手段，它必将在社会的精神生产和文化消费的高度统一的过程中，发展成为社会教育系统中培养全面发展的高素质的现代优秀人才不可替代的重要组成部分。学校体育工作是现代体育工作的大事，也是教育工作的大事。从事