2018年南安市初中学业质量检查

2018年南安市初中学业质量检查

ID:31663860

大小:419.50 KB

页数:6页

时间:2019-01-16

2018年南安市初中学业质量检查_第1页
2018年南安市初中学业质量检查_第2页
2018年南安市初中学业质量检查_第3页
2018年南安市初中学业质量检查_第4页
2018年南安市初中学业质量检查_第5页
资源描述:

《2018年南安市初中学业质量检查》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、SG2018年南安市初中学业质量检查初三年数学试题(满分:150分;考试时间:120分钟)扫码查成绩、看答卷学校班级姓名考号友情提示:所有答案必须填写在答题卡相应的位置上.第Ⅰ卷一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.(1)4的算术平方根是(A)2(B)-2(C)±2(D)16(2)下列计算正确的是(A)(B)(C)(D)(3)2018年南安市委市政府为民办实事,计划10月底前在全市建成26个医养结合试点项目,为老年人提供医疗巡诊、健康管理、保健咨询、预约就诊、急诊急救、中医养生保健等服务,市财政

2、将对每家试点补助资金5万元,共计130万元.130万这个数用科学记数法应表示为(A)(B)(C)(D)(4)如图,圆锥的侧面展开图是(A)(B)(C)(D)(5)一个不透明的盒子里装有除颜色外其它都相同的四个球,其中1个白球、1个黑球、2个红球,搅匀后随机从盒子中摸出两个球,则摸出两个红球的概率是(A)(B)(C)(D)``SG(6)长度分别为,3,5的三条线段能组成一个三角形,的值可以是(A)2(B)3(C)8(D)9(7)下列说法正确的是(A)对角线互相平分的四边形是平行四边形(B)对角线相等的四边形是矩形(C)对角线互相垂直的四边形是菱形(D)对角线互

3、相垂直且相等的四边形是正方形(8)如图,一块含30°角的直角三角板ABC绕点B顺时针旋转到△的位置,使得A,B,三点在同一条直线上,则三角板ABC旋转的角度是(A)30°(B)60°(C)90°(D)120°(9)举反例说明“,则”是假命题,下列正确的是(A),而(B),则(C),则(D),则(10)已知点P(mn,m+n)在第四象限,则点Q(m,n)关于轴对称的点在(A)第一象限(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限第Ⅱ卷二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.(11)计算:________.(12)如图,直线AB与CD相交于点O,若∠AOC+

4、∠BOD=100°,则∠AOC=_______°(13)甲、乙、丙三名选手进行射击测试,每人10次射击成绩平均数均为9.2环,方差分别为,,,则在这次测试中,发挥最稳定的是________.(14)如图,直线AB与⊙O相切于点A,OB交⊙O于点C,点D为上的一点,连接AD、CD,若∠B=20°,则∠ADC``SG等于______度.(15)不等式组的解集是_________________.(16)如图,在平面直角坐标系中,A(0,1),B(0,2)是轴上的两点,M是直线上的一个动点,当MA+MB的值最小时,点M的坐标为______________.三、解答

5、题:本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.(17)(本小题满分8分)先化简,再求值:,其中.(18)(本小题满分8分)安安同学九年级上学期的数学成绩记录如下表:测验类别平时期中考试期末考试测试1测试2测试3测试4成绩130137143130136140平时20%期中30%期末50%(Ⅰ)请计算安安同学该学期数学平时测试的平均成绩;(Ⅱ)若学期数学总评成绩按扇形统计图所示的权重计算,请求出安安同学该学期的数学总评成绩.(19)(本小题满分8分)如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=,BC=6.(Ⅰ)求作线段AC的垂直平分线,分别交A

6、C,BC于P,Q两点(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);``SG(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,连结AQ,求∠CAQ的度数.(20)(本小题满分8分)为践行中华民族的传统美德,培养学生乐于助人、无私奉献的精神,近几年某校都在3月份举行“学雷锋”爱心义卖活动,并将所得善款全部资助家庭困难学生.据悉通过该活动募集到的善款逐年增加,2016年募集善款10000元,2018年募集善款14400元.(Ⅰ)求这两年该校在爱心义卖活动中募集善款的年平均增长率;(Ⅱ)若继续保持相同的年平均增长率,请你预测一下2019年该校在爱心义卖活动中将募集到多少善款?(21)(本小题满

7、分8分)求证:菱形的两条对角线互相垂直.(要求:画出图形,写出已知,求证和证明过程)(22)(本小题满分10分)如图,⊙O是正五边形ABCDE的外接圆,F是的中点,连结CF,EF.(Ⅰ)请直接写出∠CFE=_________°;(Ⅱ)求证:EF=CF;(Ⅲ)若⊙O的半径为5,求的长.``SG(23)(本小题满分10分)小楠是一个乐学习,善思考,爱探究的同学,她对函数的图象和性质进行了探究,请你将下列探究过程补充完整:(Ⅰ)函数的自变量的取值范围是______________.(Ⅱ)用描点法画函数图象:(i)列表:x…-5-2-10…2347…y…a23b…6

8、321…表中a的值为_______,b的值为____

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。