小学师德建设专题教育月活动总结范文

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1、小学师德建设专题教育月活动总结范文根据《关于实施“清风校园”工程暨开展第十个“师德建设专题教育月”活动的通知》的通知精神，为进一步加强教师队伍建设，认真贯彻习近平总书记提出的争做“四有”好老师的指示精神，更好地提升教师的职业道德修养，强化责任担当，进一步营造风清气正的校园生态环境，努力办好人民满意的教育。开学来，我校在全体教职工中认真、扎实、有序地开展了师德建设系列活动。现将具体实施情况汇报如下：一、活动及成效(一)正面理论引导,提升师德素养备课班期间，学校召开专题会议安排部署，组织教师认真学习有关文件精神，让广大教师明确了活动目的意义，统一了思想，提高了认识。成立了以顾洁

2、校长为组长的师德学习教育活动领导小组，充分利用教工例会学习时间，组织开展师德全员教育学习活动。组织全体教职工认真学习习近平总书记关于教师队伍建设的重要论述，深入学习贯彻党的十九大精神，以《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规为依据，提高依法执教水平。学习新学年全市学校工作会议精神，明确教师应当遵守的法律法规和职业道德规范，提高全体教师的职业道德修养，促使广大教师自觉以教师职业道德规范指导自己的思想行为。同时，学校通过校园网、宣传版面等形式，加强舆论引导，营造良好氛围。（二）开展自查自纠，进行专项督查学校组织全体教师认真对照《张家港市师德师风负面清单》

3、，互相查找同事中存在有悖师德师风方面的言行，开展了师德师风大讨论，加强了对负面清单的学习，不断规范教师的言行，让教师牢固树立了底线思想，红线意识，压实工作责任。学校分别在备课班会议和庆祝教师节活动中，教师进行负面清单修复，剖析问题，明确了今后努力方向。根据市纪委张纪办关于中秋国庆期间开展“清风行动”专项督查工作的通知要求，为进一步加强教师职业道德建设,规范教师从教行为,不断完善教师队伍管理，努力提高教师队伍职业道德水平，促进教育系统行风建设，维护人民教师良好形象，同时为确保节日期间风清气正，我校认真领会上级有关文件精神，对全体在职教师开展了“清风行动”专项督查工作。此次督查

4、和治理学校实行校长负责制，建立由一把手校长为组长，分管校长、办公室主任、教导主任、德育主任为组员的检查组。每位班子成员进行包干结对，进行经常化督查。小长假期间，学校采用多种方法排查，有的通过电话了解，个别进行随机访谈，班子对包干的人经常关注微信动态，进行微信互动，了解和关心教师假期生活，并对每个包干的老师情况了然于胸，确保无人有违规现象。通过排查与了解，我校教师假期中或陪伴家人、或旅游休闲、或阅读，生活健康，并未发现有违规现象。（三）强化教师监督,创新师德活动创新开展主题教育活动，以红色引领“333”提升工程为抓手，加大党员、教师、干部队伍思想道德建设和遵纪守法的监督，不断

5、提升教育形象。1.开展“教师师德师风承诺”活动，组织全体教师签订师德承诺书，归档并张贴在校务公开栏上，自觉接受学生、家长和社会监督。2.以教研组为单位围绕如何“彰显师德建设正能量，引领师德发展新高度”主题，组织开展师德师风大讨论，通过学习讨论活动，每位教师围绕“师德与责任、师德与爱生、师德与奉献”撰写学习心得体会，学校从教师心得体会中择优推荐参加大会交流，进一步提高师德修养。3.开展校级优秀教师评比活动。为庆祝我国第34个教师节，大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风，全面推进我校党员、教师、干部三支队伍建设，全力打造“四有”好教师，发挥先进典型人物引领、示范作用。学校

6、开展了优秀教师评比活动。通过教师民主测评，评选推荐10位优秀教师，并通过展板的形式进行宣传。组织教师师德征文比赛、道德讲堂宣讲、新增强了教师教书育人的使命感和职业幸福感，努力营造尊师重教的良好风尚。二、努力方向我们将进一步加强师德教育，提高教师的职业道德。通过创造良好的学习氛围，提高教师的业务水平。进一步完善考核办法，加大师德师风年度考核结果运用力度，坚持把师德师风考核结果作为教师年度考核，教师绩效工资分配、职称晋升、评优评先等的重要依据。实现教师师德一票否决制。通过多种途径，进一步关心教师的心理健康。教师是立校之本，师德是教育之魂。我校将继续开展好师德师风建设，不断开拓创

7、新，通过多种途径将学校的师德建设活动推向深入，推进教师师德形象的再提升。