2017春人教版数学二下3.2《认识平移和旋转》word教案.doc

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1、中心小学二年级数学导学案课题平移和旋转课型新授课主备人复备人审核人秦景亚课时第二课时班级学习小主人学习目标结合生活经验和实例，感知平移与旋转现象，并会直观的区别这两种现象。重点初步感知平移和旋转现象。难点能找出平移和旋转现象。学习过程导学过程一、导入课件出现游乐场情景：摩天轮、穿梭机、旋转木马；滑滑梯、推车、小火车、速滑游乐园里各种游乐项目的运动变化吗？你能根据他们不同的运动变化分分类吗？小组讨论交流。在游乐园里，像滑滑梯、小朋友推车、小火车的直行、速滑这些物体都是沿着直线移动这样的现象叫做（）而摩天轮、穿梭机、旋

2、转木马，这些物体都绕着一个点或一个轴移动这样的现象，我们把他叫做（）二、学习新课1移一移小组试一试讨论并交流一下，试着说一说通过平移后你发现了什么？2.知识应用下面的哪些图形可以通过平移相互重合？连一连3、生活中的旋转观察这些游乐项目，它们有什么共同点它们都是围着什么转动的？小组讨论交流你们还见过哪些旋转现象吗？小组互相说一说。4.知识应用下面的现象，哪些是平移？哪些是旋转？四、课堂作业1.第34页练习七，第8题。2.第35页练习七，第9题。板书设计平移、缆车、门图形的变换旋转、风车、飞机的螺旋桨课后反思：