包容性发展视角下的我国体育协调发展策略研究

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1、包容性发展视角下的我国体育协调发展策略研究摘要:包容性发展理论,为践行我国体育强国战略提供了新的思路。文章首先分析我国体育发展中问题,发现竞技体育与群众体育脱节,是我国持续发展动力不足的重耍原因。其次,针对问题,以“机会平等、生产性就业、可持续发展”的包容性发展逻辑,建设“政府引导、企业促进、多方参与”的体育包容性发展策略。关键词:包容性发展群众体育竞技体育学校体育中图分类号:F062.9文献标识码:A文章编号:1004-4914(2016)12-053-02一、问题的提出建设体育强国,既是提升全民

2、健康水平的必要条件,也是提升我国体育国际影响力的必然选择。当前,随着我国经济运行体制逐步完善,我国文体产业获得了快速发展,可以为我国体育发展提供比较充足的物质供给和知识供给。同时,随着居民生活水平提升,科学运动理念更加深入人心,为我国体育发展提供了巨大消费需求。在这一背景下,我国各级政府积极探索提升体育水平的新方法,努力实现竞技体育和群众体育的协调发展,取得了显著成绩。但是,由于我国体育产业发展和管理体制改革处于探索阶段,我国体育发展中还存在一些宏观层面的问题,竞技体育、群众体育和学校体育发展不协调

3、,阻滞了体育强国战略的执行。这些问题主要体现在以下三个方面。(-)竞技体育、群众体育与学校体育发展脱节在“奥运争光计划”的引领下,我国制定了“缩短战线、保证重点”的竞技体育发展策略,在全国范围内协调资源,集中选拨、培养、训练优秀运动员参加国际体育赛事,目标就是拿名次、获奖牌。这种举国机制催生了大量优秀的专业运动员,使我国竞技体育在短时间内就取得了瞩目成就。但是近年來群众体育和学校体育的发展却相对落后,群众特别是中青年人群体质下降,高血压、高血脂、肥胖症等健康类疾病增多,并有向青少年延伸的趋势。这体现

4、了我国政府在群众体育方面的资金投入不足,也凸显了现行群众体育管理制度的不完善。群众体育发展落后,必将导致竞技体育发展基础薄弱,难以持续优选出更多、更优秀的专业运动员,也难以产生更多的金牌项目。(-)区域体育发展水平失衡由于经济发展的不平衡性,我国各地区体育发展水平也有较大差距。这种不平衡性主要体现在两个方面:一是竞技体育的综合实力方面,在培育优秀运动员、全运会成绩、奥运会贡献等方血,各地区存在较大差异。二是群众体育的普及方面,在参加体育锻炼人口的比率、体育设施、人均场地面积、体育消费水平等比较屮,经

5、济发达地区的水平明显高于落后地区。三是学校体育方面,先进地区已经将体育成绩纳入到小升初考试、中考、高考中,对在校学生也进行体育特长方面的奖励,但部分地区对学生体育锻炼不重视。这一问题,不仅阻滞了落后地区体育产业的发展,也降低了地方政府对体育运动的重视程度,丧失积极发展区域体育事业和体育产业的动力。(三)运动员文化和素质教育缺失在举国体制培养模式下,采用专业培养模式培养运动员。这种培养将“获得好名次”作为最主要的培养目的,片面注重体育技能训练,不重视思想道德、文化知识的教育,致使少数专业运动员文化技能

6、和道德素养的缺失,出现了一些不守纪律、自由散漫等行为。另外,也导致了运动员之间巨大的收入差异,出色的体育明星可以广告代理、真人秀等商业活动,获得巨额收入,而大量普通运动员的薪酬相对微薄。这一问题,表面上看是运动员自身素养和培养方式的问题,但会引发更深层的问题。诸如:由于竞技体育的残酷性和短期性,大部分运动员并不能在服役期间获得好名次,也不能获得充足的物质基础。而退役后,由于缺乏其它工作技能和学历,也难以找到理想的就业岗位。这不仅会影响大部分运动员从事体育事业的信心,还会降低体育专业对青年人的吸引力,

7、丧失体育强国战略的群众基础。整体上看,产生上述三个问题的根本原因,就是没有处理好“效率和公平”的关系,没有实现包容式发展。其中,?八度强调“效率”,片血发展竞技体育,导致区域体育水平差距较大,运动员之间收入差距大。没有重视“公平”,导致忽视群众体育的基础性作用、不能保障大部分运动员退役后的再就业等现象,难以形成全民运动、持续培育体育人才。二、包容性发展理论解读及借鉴(―)包容性发展的内涵包容性发展理念提出后,被应用不同层面和领域,到众多组织和学者也对之进行了不同解读。笔者认为,符合目前我国经济发展的

8、解释为:秉承“效率优先、兼顾公平”的原则,通过促进机会平等和收益平等,鼓励个体更加广泛且平等地参与到经济活动屮,进行创造性就业劳动,创造更多的价值,实现可持续发展。包容性发展理论包含三个重要因素:机会平等、生产性就业和可持续发展。这三个因素之间是互相影响、互相制约的。简要来说:包容就是“公平”,就是给予个体公平的竞争机会,并依据个休的努力和能力给予平等收益,这是实现包容性发展的基础。生产性就业是指生产效率较高的就业和劳动,就是强调高产出的“效率”,这是实现包容性发展的

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