专题10古代西方政治、文化（讲）-2018年高考历史二轮复习讲练测（解析版）

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1、2018年高三二轮复习讲练测之讲案【新课标版历史】专题10古代西方政治、文化考向一古代希腊政治制度L讲高考（1）考纲要求了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件；知道希腊民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。（2）命题规律古代希腊政治制度是高考屮必考内容2—，是历年高考核心考点Z—；主要考查的内容有：一是希腊民主政治产生的条件；二是希腊民主政治的内容；二者均是以选择题为主，材料题为辅。例1（2017年北京卷文综历史20）雅典和罗马是西方古典文明的杰出代表，对后来西方的历史和文化影响深远，二者都有A.皇帝制度B.司法

2、陪审制C.完备法典D.陶片放逐法【答案】B【解析】试题分析：雅典是民主政治制度，A错误。陪审制度，是指国家审判机关吸收普通公民参与案件审判的一种司法制度。它的雏形最早出现于奴隶制的雅典和罗2时代，古罗曰的陪审团制度类似于雅典，E正确。罗曰才有完备的法典，C错误。陶片放逐法是古希腊雅典等城邦实施的一项政治制度，D错误。【考点定位】古代希腊、罗马的政治制度•雅典、罗马政治制度•雅典、罗马政治制度的共同点【名师点睹】雅典是希腊文明的摇篮，也曾经是希腊文明的中心。雅典（或希腊）是欧洲古代文明的发源地，罗马是欧洲古代文明的继承者、发扬者。陪审制度，是指国家审判机关吸收普通公民参与案件审

3、判的一种司法制度。它的雏形最早出现于奴隶制的雅典和罗马时代，古罗马的陪审团制度类似于雅典。例2（2017年新课标I【卷文综历史32）在梭伦改革之后的雅典，有的执政官是未经正当选举上台的，被称为僭主，他们一般出身贵族，政绩斐然，重视平民利益，但最终受到流放等惩罚。这种现象表明，在当时的雅典A.贵族垄断国家政权B.政治生活缺乏法治基础C.平民没有政治权利D.民主政治已是人心所向【答案】D【解析】由于未经正当选举上台，尽管僭主们“政绩斐然，重视平民利益3但最终下场往往非常悲惨，说明民主政治已是人心所向，不是经过民主程序上台的领导人不能得到拥护。故答案为D项僭主”本身就是贵族，从其下

4、场来看，不能反映贵族垄断国家政权，排除A项；B项说法错误，不符合史实，实际上未经正当选举上台、尽管政绩斐然也遭到惩罚是法'冶程序正当性的体现；C项不符合史实，且从材料中的“重视平民利益"来看〉平民是享有政'冶权利的。【考点定位】古代希腊罗马的政治制度・古代希腊民主政治・“僭主”政治【名师点睛】“僭主”政治是指古希腊历史上以非法手段取得政权者(僭主)建立的独裁统治。僭主政治对于肃清古希腊氏族制度的残余曾起积极作用，打击了贵族的势力，为民主政体的建立扫清了道路。它促进了希腊工商业的发展，有利于经济的繁荣和社会的稳定，在一定程度上推动了希腊科学文化事业的发展。但由于雅典民主政治崇尚

5、法律至上，“僭主”未经正当选举上台始终不能具有合法性和正当性，导致材料反映的最终下场大多较为悲惨的结果。学科#网2讲基础核心词：主权在民、轮番而治、法律至上、公民意识、原始直接民主1.发展历程(1)前8世纪，城邦孕育期：希腊出现众多城邦，有利于公民直接参与政治。(2)前6世纪初，梭伦改革：改变贵族专权的局面，奠定了雅典民主政治的基础。(3)前6世纪末，克利(里)斯提尼改革：使地域部落代替血缘部落，打破了贵族势力对政权的控制，雅典民主政治确立起来(4)前5世纪，们利(里)克里(利)执政时，进一步扩大公民权利，鼓励公民参政，雅典民主政治进入“黄金吋期”。(5)前4世纪，遭马其顿入

6、侵，雅典民主衰落。2.主要内容(1)公民大会：国家最高权力机关，一切国家大事都由其讨论决定。(2)五百人议事会：国家常设最高行政机关。(3)陪审法庭：国家最高司法与监察机关。(1)国家一切官职向各等级公民开放。1.五大特征：主权在民、权力制约、法律至上、轮番而治、公民意识2.历史评价（1）进步性：以雅典为代表的希腊城邦民主制度，重视和强调公民的民主权利和责任感，保证了他们较高程度的自由，铸就了希腊人渴求知识、乐于探究的民族性格；这种民主制度可以把本城邦的公民最大限度的凝聚起来，在城邦间的激烈竞争屮，防范外敌，保持独立，对外则是夺取异邦的财富和奴隶。另外•雅典民主政治推动古代希

7、腊文化发展为西方和世界文明宝库中的一朵奇葩，古代希腊文化也成为近代西方文化的摇篮。（2）局限性：雅典民主政治存在着明显缺陷，真正能够享受到民主的人只是少数成年男性，妇妇无政治权利可言；广大奴隶受到压迫；公民权对居留在雅典的外邦人来说更是遥不可及。3.实质：雅典民主政治是建立在奴隶制基础Z上的奴隶主贵族少数人的民主，对奴隶实行专政。3讲典例【例1】（2017年新课标III卷文综历史32）在古代雅典，官员就职前须宣誓保证依法履行职责，陪审员须宣誓保证公平审判，年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民