人教版七年级历史（2016部编）下册第1课隋朝的统一与灭亡同步练习

《人教版七年级历史（2016部编）下册第1课隋朝的统一与灭亡同步练习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第1课隋朝的统一与灭亡一、单项选择题1.下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中①②③代表的分别是（）A.蜀、西晋、隋B.东汉、南宋、隋C.蜀、西晋、金D.蜀、西夏、元2•他实现了自秦汉以来中国的乂一次统一，促进了北方的民族交融，南方经济得到了发展，使隋代获得了“国计之富者莫如隋”的赞誉。“他”是（）A.杨坚B.杨广C.杨能D.杨明3•“隋王朝在屮华帝国的正午时分粉墨登场，留下了浓墨重彩的一笔，起到了承前启后的重要作用。”这个重要的王朝将都城定在（）A.北京B.洛阳C.长安D.建康4.秦朝的建立是通过

2、秦王嬴政统一六国的方式完成的，那么隋朝建立的方式是通过（）A.农民起义夺取政权B.大将发动政变，夺取政权C.外戚夺取政权D.少数民族入主中原5•经过学习，刘鹏同学认为隋朝的统一不是历史的偶然，而是历史发展的必然趋势。隋朝得以统一全国的条件有（）①人民渴望统一②北方的民族交融③江南经济的发展④大运河的开凿A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6.以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭的古代工程是（）A.都江堰B.秦长城C.灵渠D.隋朝大运河7•假如你是一位古代读书人，从江南的余杭（今杭州）经大运河到长安赶考，请

3、说说你不可能经过下列那一段运河（）A.永济渠B.通济渠C.和沟D.江南河8.下列有关隋朝大运河的说法，不正确的是（）A.是古代世界上最长的运河，是与长城齐名的世界上最伟大的工程之一A.开凿于605年，是我国劳动人民的血汗和智慧的结晶B.大运河以长安为中心，北抵涿郡，南至余杭，全长两千多千米C.大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流右題像天地間第一流人第一等事也8.隋炀帝对中国的功绩是不朽的，只是为此付出的代价太大，劳民伤财导致亡国。隋炀帝“对中国的功绩”是指（）A.修筑万里长城B.开凿大运河C.

4、修筑都江堰D.开凿灵渠10•右为《雁塔题名》拓片图（部分），雁塔题名是科举考试及第后新科进士的最高荣耀。下列关于科举制的表述正确的是（）①创立于隋朝②通过考试的办法选拔人才③使有才学的人能够由此参政④扩大了官吏选拔的范围A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④11•科举制度在我国延续了1300多年，直到清朝末年才被废除。这一制度正式诞生于（）A.唐玄宗时B.武则天时C.唐太宗时D.隋炀帝时12•元代高明在《琵琶记》屮写道：“十年窗下无人问，一举成名天下知。”这句话反映的社会现象在中国最早出现的吋期是（）

5、A.秦朝B.隋朝C.宋朝D.明朝13•有学者认为：“在唐朝虽然每年平均只有二三十人通过考试，但……这一制度为天资聪颖却非士族豪门出身的人提供了机会。”材料所说的制度是（）A.世袭制B.郡县制C.九品屮正制D.科举制14•斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“这--制度在中国被推行了近2000年之久。他们通过考试品评人才的优劣，为政府机构配备文官。”“这一制度”是指（）A.监察制度B.三省六部制C.行省制度D.科举制15•孟德斯鸠在评价屮国某一制度时指出：“皇帝通过考试等途径选拔官员，凡是具有真才实学的人，

6、不论岀身如何，都有通过考试成为官吏的机会。”该制度在隋朝时期的作用不包括（）A.扩大了官吏选拔的范围B.使有才学的人能够由此参政C.推动了教育的发展D.削弱了皇帝的权力16•学习了隋朝的历史后，你认为下列哪一项最能反映隋朝的历史特点（）A.结束分裂，统一全国B.开凿大运河C.统治者昏庸残暴D.繁荣而短暂二、材料解析题17•阅读下列材料，回答问题。材料一“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。”——胡曾《汴水》材料二“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。

7、——皮日休《汴河怀古》根据材料一、二，分别概述胡曾、皮日休对隋朝开凿大运河的看法。你同意谁的观点，为什么？18.纵观中国古代史可以发现，改革创新是贯穿古代史的一条明显主线。阅读下列材料：材料一“偻力本业，耕织致粟帛多者复其身，事末利及怠而贫者，举以为收孥。宗室非有军功论，不得为属籍。……为田开阡陌封疆，而赋稅平。”《史记•商君列传》材料二在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族的姓氏改为元。——《中国历史》材料三隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现

8、象进行改革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职。柏杨《中国人史纲》请冋答:（1）材料一中的“商君”在当时哪个国家实行变法？这次变法中有关土地制度方面的内容是什么？（2）材料二的内容是历史上哪个朝代推行的改革措施？这次改革有什么重要历史作用？（3）材料三反映的选拔人才的制度是什么？这一制度有什么影响?第1课隋朝的统一与灭亡一、单项选择题1.A解析：本题考查我国古代朝代的更替。