xx企业员工培训机制的研究毕业论文

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1、XX企业员工培训机制的研究毕业论文(2011届)木科毕业论文(设计)题目屮国?青年汽车集团公司培训机制研究学院专业人力资源管理班级学号姓名指导教师诚信声明我声明,所呈交的论文(设计)是本人在老师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我查证,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文(设计)中不包含其他已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。我承诺,论文(设计)中的所有内容均真实、可信。论文(设计)作者签名:签名日期:年月日授权声明学校有权保留送交论文(设计)的原件,允许论文(设计)被查阅和借

2、阅,学校可以公布论文(设计)的全部或部分内容,可以影印、缩印或其他复制手段保存论文(设计),学校必须严格按照授权对论文(设计)进行处理不得超越授权对论文纪的竞争将是人才的竞争,国内企业将而临来自全球激烈的经济竞争、人才竞争的挑战。加大企业现有人力资源的开发、利用力度,便成为目前企业解决国际人才竞争的最主要途径。经过企业对员工的培训,才能真正把人力变成人才,才能最大限度地发挥出人力资源的作用,如此企业才能具有持续发展的核心竞争力。木文重点探讨了提高员工培训效果的方法及策略。主要从完善企业内部有关培训制度建设、完善培训需求分析、改进企业对

3、员工培训观念的认识、转变企业管理者的培训理念、建立更加合理的员工培训评估体系、加强企业内部培训师队伍、创造自觉学习氛围七个方面入手,探讨如何从企业内部及员工自身入手提高员工培训的效率,进而树立企业形象,提高企业绩效。关键词:培训理论;员工培训;培训体系Abstract:Thecompetitionin21stcenturywillbethecompetitionfortalents,andChinesecompaniesarefacingthechallengesofeconomyandtaientedpersonsfromallov

4、ertheworld.Deeplyexploreandfullyusetheexistinghumanresourcesarethemainapproachesforthecompaniestosettletheproblemoftheshortageoftalentedpersonsandchallengeinternationalcompetitivencssofhumanresources.Onlythroughthetrainingofemployeescancompaniesturnhumanresourcesintotal

5、ents,andcanthecompaniesmakefullyuseofhumanresources-Therefore,companiesareabletomaintaincompetitiveforsustainabledevelop.Theeffectsoftrainingemployeesareobvious.Thispaperdiscusseshowtoimprovetheemployeetrainingeffeetstafftrainingtoimproveunderstandingoftheconcept,change

6、theconceptoftrainingmeincigers,toestablishamorereasonableassessmentsystemofstafftraining,strengtheningintcrnaltrainingdivisionteam,crcatcalearningenvironmentconsciouslysevenaspects,discusshowinternalandStarttrainingitsownstafftoimprovestaffefficiency,andthusestablishaco

7、rporateimage,improvebusinessperformance.KeyWords:Theroeticaltraining;Trainingofstaffs;Trainingsystem目录一、引言1二、文献回顾2(一)相关培训理论研究综述2(二)培训机制的相关概念2(三)培训的实施程序3三、屮国?青年汽车集团公司培训机制现状4(一)中国?青年汽车集团公司概况4(二)中国?青年汽车集团公司培训机制现状6四、中国?青年汽车集团公司培训机制存在问题及分析8(一)没有制定科学合理的培训制度8(二)对员工培训需求分析不足8(三)

8、企业培训收益存在不稳定性9(四)受训员工的投机心理9(五)培训成果转化难9(六)不公平现象的存在10(七)管理者对员工培训的重要性认识不够10五、基于学习理论的中国?青年汽车集团公司员工培训对策10(一)完善企业内部有关

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