济南版八上《第二章 动物的生殖和发育》word学案.doc

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1、第二章动物的生殖和发育第一节昆虫的生殖和发育第1课时一、学习目标：1.了解昆虫的生殖特点。2理解蝗虫的发育过程及特点。二、重点难点:重点：蝗虫变态发育的过程.难点:蝗虫的发育特点。三、教学方法：教师课前可布置学生查阅、收集有关昆虫生殖和发育、蝗虫对农业生产影响的资料，以及控制蝗虫的具体措施。四、导学流程：(一)情景导入，展示目标(二)自主学习：阅读教材P42—44，思考下列问题：1、昆虫的生殖特点是怎样的？并举例说明。2、蝗虫的发育过程经历了哪几个时期？3、蝗虫的幼虫和成虫的外部形态有何异同？4、蝗虫的发育过程中有蜕皮现象，为什么？(三)合作交流：从蝗虫的食性、生殖

2、特点、发生时期等方面分析，控制蝗虫应采取哪些措施？(四)精讲点拨：蝗虫的发育经历了受精卵、幼虫、成虫三个时期，幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象，刚孵化出的幼虫称为—龄，每蜕一次皮，就增加一龄，蜕皮两次后称为跳蝻，此时身体小，仅有翅芽，生殖器官发育不完善，是消灭蝗虫（即3龄以前的幼虫）的最佳时期。(五)课堂小结：通过这节课学习你有哪些收获？(六)教情学情分析：1、由于外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大，所以在幼虫的生长发育过程中有现象。刚孵化出的幼虫称为，每蜕一次皮，就增加一龄。蜕皮两次后称为，蝗虫一生要蜕次皮。1、像蝗虫那样，昆虫的发育经过了、和三个阶段，而且幼虫和成虫

3、差别不明显，这样的发育过程叫做。2、我们常看到的菜青虫是菜粉蝶的。3、蝗虫在农业上，对农作物危害很大，从蝗虫的发育过程看，捕杀蝗虫的最佳时期是。4、“蜻蜓点水”的现象是把卵产在中。5、跳蝻是蝗虫的幼虫，它与成虫本质的区别是。6、“金蝉脱壳”的蝉处于什么阶段。(七)拓展延伸：识图分析：（1）图中A、B、C各代表蝗虫发育哪一阶段？（2）蝗虫的发育是从【】开始的。（3）图中能称为幼虫的有。（4）你能说出用哪些方法（或生物技术）可有效消灭蝗虫吗?第2课时一、学习目标：通过探究果蝇的发育，概述变态发育的过程。二、课前准备：探究果蝇的发育过程（分组探究）。三、探究交流：1、该探

4、究实验中各组作出了怎样的假设？2、通过探究得出了怎样的结论？3、如果你们小组的实验结果与其他组的不同，，请分析原因。4、在果蝇发育的不同阶段，其生活环境有什么不同？5、果蝇的发育过程与蝗虫的发育过程有什么明显的不同？四、精讲点拨：昆虫的两种发育方式的区别。昆虫是个大家族，具有极强的繁殖力，它们的发育方式分为完全变态和不完全变态，两者之间的区别是幼虫和成虫的形态和生活习性区别是否明显。完全变态发育经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫和成虫的形态和生活习性区别明显。不完全变态发育经历受精卵、幼虫、成虫三个时期，幼虫与成虫的形态和生活习性相似，只是生殖器官没有发育成熟

5、。五、教情学情分析：1、昆虫的新生命都开始于。2、果蝇的发育过程是。3、我国很早就有人掌握了养蚕、编织丝绸等技术，其中有一道工序是将蚕用热水浸泡后缫丝，此时茧内的家蚕发育到阶段。4、下图为果蝇发育过程图，据图回答下列问题：（1）果蝇的发育属于。（2）果蝇从幼虫到蛹期经过次蜕皮。(3)从表观上观察，雌雄果蝇的区别是个体较大，个体较小。还可以使用放大镜观察，两者的腹部和末端有差异。六、拓展延伸：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是大家熟悉的诗句，请你运用所学的知识，回答下列问题：（1）诗句赞扬了家蚕无私奉献的精神。你能写出家蚕一生要经历哪几个时期吗？这种发育过程叫做什

6、么？（2）从家蚕的发育过程分析，上述诗句有什么不准确的地方？（3）你能通过修改其中的两个字使之既有科学性，又不失艺术性吗？第二节两栖动物的生殖和发育一、学习目标：1.描述两栖动物的生殖发育过程。2.理解两栖动物的变态发育。二、教学方法:观察、分析、自主互助、情景教学、实验探究三、导学流程：1、情景导入、展示目标同学们都学过诗句“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”从这句里你知道在什么季节、什么样的环境中条件下听到蛙鸣？2、自主学习：在蝌蚪发育成青蛙的过程中，形态上发生了那些主要的变化？在外部形态上，蝌蚪和青蛙有哪些特点与其生活环境相适应？3、合作交流自主学习之后找出问题

7、，小组或间组讨论，教师了解疑难，以便解决。4、精讲点拨：从两栖动物的个体发育过程和脊椎动物的演变过程来正确理解两栖动物的概念。两栖动物包含两个意义：一是从脊椎动物的演变历史来看，两栖动物是从水生开始向陆生过渡的一个类群。二是从两栖动物的个体发育来看，它们的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体则生活在陆地上，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。青蛙、蟾蜍和大鲵等动物具有以上特点，因而被称为两栖动物。因此不要简单的将两栖动物理解为是既能在水中生活，又能在陆地生活的动物，将水栖爬行动物和水栖哺乳动物、相混淆。5、课堂小结：通过这节课的学习，你有哪些收获？6、教