xx乡关于村级班子建设情况的调研报告

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1、XX乡关于村级班子建设情况的调研报告xx乡关于村级班子建设情况的调研报告为进一步做好XX年我乡村级“两委”换届工作，进一步加强对村级组织规范化、科学化管理，经调研，我乡就村级班子建设基本情况、存在问题等情况报告如下：一、基本情况（一）实职干部设置情况XX乡下辖11个村，1个社区，总人口12000人，有90个生产队，2个居民小组。按照2013年村级换届时的相关规定，我乡设4职的村有1个（带河村）；设3职的村有5个（上村村、方沟村、金华村、石堤村、XX社区），设2职的有6个（水库村、彭嘴村、碧山村、石窖村、张岩村、沙嘴村）。（

2、二）实质干部年龄、学历情况1、年龄结构：目前，全乡村（社区）干部共31人，50岁以上，有5人（55岁以上2人）占16%,45-50岁，有8人，占25%,40-45岁7人，占22%,40岁以下11人，占37%。2、学历层次：在全乡31名实职村干部中，初中文化程度的有13个，占41%,高中或中专文化程度有12个，占38%,大大专或以上文化程度有6个，占21%。存在问题（一）部分村干部素质不高一是不能熟练使用电脑，部分干部受自身年龄、受教育程度影响，对电脑操作比较陌生；二是不注重学习，表现为不重视政策理论、办事程序的学习和重视电

3、脑学习，对新时期的政策理论学习不深，只停留在会上学习，自学方面抓得不好，经常出现“老革命遇到新问题”无法及时解决处理和有些招投标程序存在不合规的情况。（二）村干部待遇普遍偏低随着时代的发展，农村工作越来越繁重、繁琐，项目多、协调多，工作多，任务多，村干部几乎被实现了“全脱产”,而现在村书记的误工费为1220元/月，主任为1100元/月，会计为980元/月，实难调动村干部的工作积极性，导致一些村干部对职位不看中，不重视，甚言“实在不行，我回去种田、务工也行啊”，这些虽然是一些干部觉悟低的表现，但是也从一个侧面反映出待遇需要提

4、高。例如：我乡某村主任，之前干工作一直还好，就是因为待遇低导致家庭压力大而外出务工，村里的事情基本丢给了支部书记在干。（三）个别村干部“在岗不在位”一是表现为大多数时候忙于自己的事务，疏忽了作为村干部的本质工作；二是表现为缺乏对本村的发展规划和设想，安稳度日，当“太平官”。）职数设置引起的问题2013年村级换届时，县委组织部出台了关于职数设置的相关规定，1500人以上的村设4职，1000-1500的村设3职,1000人以下的村设2职。就此，存在以下问题，一是部分村人数统计有误，把实际人口为1000多人，设置成为了2职;二是

5、存在“一刀切”现象，例如，有的村项目多，任务重，两名实职村干部难以应付。（五）后备干部培养滞后长期以来，乡党委政府都高度重视后备干部的培养工作，每年都要专门开培训会，对后备人才进行培训。但是，到村级层面，对后备干部的培养就不太重视了，比如：前段时间喊村上报几名党员后备干部去培训，因为名额有限，很多村不太愿意报。（六）不重视基层党建工作一是很多干部形成了党建工作就是“走形式”，对业务工作没有什么帮助，对上级的很多政策、活动，认为是“一阵风”；二是村级规范化建设落实不严格，乡纪委虽然经常有下村督查各村坐班情况，但是仍然有很多村

6、干部的“坐班”情况十分不理想；三是纪检小组长“形同虚设”，没有切实履职，发挥好作用。三、对策及建议一是村级班子结构优化还有待加强，加强吸纳更多有能力、有文化，敢想敢冲的年轻人到村级班子队伍中，完善班子队伍结构，加强班子团结；二是强化班子成员服务群众、联系群众能力，积极发展好、维护好群众利益；三是强化干部培训，提高干部履职能力，每年对村干部就党性觉悟、业务能力等方面进行2期培训，强化考核，确保“不走过场”;四是适当提高村干部待遇，提高工作积极性。关于加强乡镇意识形态领域的调研报告时间：2018年01月22日信息来源：下老乡作

7、者:唐海燕点击：2364次【字体：大中小】党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央高度重视意识形态工作，作出一系列战略部署。近年来,下老乡认真贯彻落实中央、自治区、市委和县委部署，切实加强基层意识形态工作，注重围绕责任落实、理论武装、舆论引导、价值观教育、阵地建设等方面扎实抓好意识形态工作。为查找不足、推进工作，通过进村入屯实地考察、召开村组干部及农村党员座谈会、群众访谈，对乡镇意识形态工作进行了专题调研。现将调研情况报告如下:一、下老乡加强意识形态工作基本情况近年来，下老乡各级党组织全方位加强意识形态工作，主要做了以

8、下几方面工作:（一）意识形态工作责任制进一步落实。为全加强意识形态工作责任制建设，严格落实党委的主体责任和党委书记第一责任人的职责，认真开展村党（总）支部书记抓党建工作述职评议考核，乡11名党（总）支部书记接受述职评议。不断完善党委中心组学习制度，以中心组理论学习促进党委班子成员的学习提升，每年开展专题