xx年春滨澧小学德育工作计划

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1、XX年春滨澧小学德育工作计划一、指导思想坚持以“ZZZ”重要思想为指导,努力贯彻落实科学发展观,以“四个好少年”为导向,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,切实尊重少年儿童的身心发展规律,提高德育工作针对性、实效性和主动性,构建“全员育人、全程育人、全方位育人”模式,拓宽德育空间,创建和谐校园,创新活动方式,创办理想的德育环境,真诚为少年儿童的健康成长服务,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二、工作目标以爱国主义为主线,以师德教育为保证,以养成教育为重点,以少先队活动为载体,学校、家庭、社会教育相结合,加强学生日常行为规范教育,

2、深化少先队活动,以活动促发展,在活动中培养和提高学生的素质;弘扬中华传统美德教育,以“孝、诚、敏、忠、礼”为切入点,通过经典诵读活动,不断学美德、行美德;加强德育常规管理和德育队伍建设,调动校内育人积极性,全员育人、全程育人,全面推进德育工作,促进学生全面发展。三、德育工作组织机构1、弘扬中华美德教育领导小组组长:z副组长:ZZ组员:ZZ2、弘扬中华美德教育工作小组组长:ZZ组员:ZZ各行政组长3、德育工作领导小组组长:ZZ副组长:Z组员:ZZ及各班主任4、三结合教育领导小组组长:Z组员:ZZ5、家长委员会:z6、卫生领导小组:组长:z组员:ZZ各行政

3、组长7、综合治理领导小组:组长:ZZ副组长:zZ组员:ZZ四、工作措施(一)加强领导和理论学习,形成共识(二)狠抓队伍建设,强化德育意识。1、加强师德规范教育和中华传统美德教育师资队伍建设。师德是教师素质的灵魂,要逐步健全完善制度,不断充实师德教育内容,通过教育引导、制度规范、学习培训和考核奖惩等形式,加强师德建设,让每一位教师做到关爱学生、理解学生、尊重学生,时时为师,处处为表,积极引导教师确立"严谨教学、敬业爱岗、乐业爱生、甘于奉献、廉洁从教"的优良作风。2、加强班主任队伍建设。结合学校实际,采取制度管理、量化考评、理论学习、现场观摩、工作交流、专

4、题讲座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。3、重视少先队辅导员队伍建设。建立大队、中队辅导员工作绩效考评制度,评选“优秀辅导员”,充分发挥辅导员在班集体建设中的重要作用。加强对辅导员工作的指导、培训,提高中队辅导员的工作水平,使中队工作开展得扎实有效。4、加强少先队组织建设。选举、推荐、任用优秀少先队员到少先队大队、中队担任干部。集中培训学生干部,让优秀的学生干部充实到大队、中队的日常管理,吸纳一批少先队员。(三)加强基础教育,培养文明学生。1、强化养成教育。以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为标准,加强学生日常行为规范的养成教育,注重培养学

5、生的公民意识,注重学生的文明礼仪教育,注重对学生进行健康习惯、卫生习惯和生活自理能力等方面的养成教育,继续推行领导、教师值周、红领巾礼仪岗、监督岗制度,加大文明班检查力度,及时公布情况,保持校园良好的秩序和风气。2、大力开展法制和安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班队要把安全教育、□□法制教育贯穿整个学期,常抓不懈。要通过专题讲座、主题班队会、宣传栏、黑板报、安全演练等形式,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。(四)丰富活动形式,完善育人机制。1、开展好少先队常规活动。各校点少先队大队委员会及各班中队委员会要认真组织班

6、队活动,让少先队员在践行、体验中提升自己的道德素养。2、开展好节假日活动。利用清明节、五.四青年节、六•一儿童节等重要节日,开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班会,结合学校实际举行主题活动,让学生理解传统美德的内容。3、开展好校园文化活动。把中华传统美德教育融入阳光体育活动、音、体、美兴趣小组活动中,努力把德育过程还给学生,使学生自我教育,让他们快乐成长。本期,与教务处联手举行开展各种艺术展示活动。4、结合实际开展德育主题实践活动,引领学生健康成长。在各种主题实践活动中形成德育意识,使学生的德育修养在不断丰富和深化的实践活动中得到完善和提高。5、

7、开展“五个一”活动。每两周上一节德育课;每月评选一次礼仪天使;每月举行一次日常礼仪规范大检查;每学期评选一次美德之星;每学期举行一次美德征文比赛。6、通过经典诵读活动,感受中华传统美德,诵读《弟子规》,帮助学生了解中华传统文化经典,接受传统文化和人文精神熏陶。教给学生做人的道理,提高学生的自身修养;在学生心灵中不断地产生潜移默化的作用,渐渐地陶冶其性情,开启其智慧,让经典诵读为学生的一生提供营养。(五)加强阵地建设,优化育人环境。1、优化升旗仪式。坚持每周一次的升旗仪式和国旗下讲话,要求内容丰富,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事

8、政治和学校实际紧密联系,力求同学生的思想实际紧密结合。2、办好红领巾广播站。红领巾广播要求内容

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