《公共关系学》课程教学实施计划

《《公共关系学》课程教学实施计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《公共关系学》课程教学实施计划一、课程简介课程E-mail:exCourse999101@eblcu.cn（开课学期有效）课稈学分：3学分课稈学时数：60学时选课基础：无二、课程任务课程任务:基础知识、基础概念必须尽可能扎实的常握，更为关键的是考査对基础知识的应用。即要求能够使学生在学完整个课程后能够系统地掌握现代公关的理论、方法及技巧,对实践中的案例进行分析，为今后从事相关的管理工作打下理论基础。学习与研究本课程必须坚持理论与实践相结合的原则，注重案例教学，提倡学习者动手、动身、动脑，使学习者的综合素质和实践能力通过模拟与训练得到

2、提高C要树立公共关系为市场经济服务、为社会发展服务的观念，以掌握公共关系为社会实践服务的本领。三、教学内容与教学要求目次教学内容教学基本要求（用熟练掌握、掌握、熟悉、了解等关键词来描述知识、技能的掌握程度）第一章公共关系基本概述1、熟悉公共关系的含义及表现形式。2、掌握公共关系的构成要素。3、知道公共关系的研究对彖及学科的归属。4、了解公共关系的研究范畴。第二章公共关系的产生与发展1、理解公共关系产生的三个基本条件。2、知道公共关系的发展阶段及特点。3、熟悉公共关系观念的演变及各时期的主要代表人物。4、了解公共关系的发展趋势。5、掌

3、握现代公共关系观念的基本内容。第三章公共关系人员及机构设置1、知道公共关系组织机构的类型及其作用。2、熟悉公共关系的类型及优势。3、熟悉公共关系部门的类型及职能。4、掌握设置公共关系部门的原则及公共关系部的日常工作。5、理解公共关系咨询公司的工作内容。6、理解公共关系的基本素质、知识结构和能力结构、工作内容、选拔公共关系工作人员的原则。第四章公共关系的信息管理1、了解公共关系与信息和互联网的关系。2、熟悉公共关系信息采集的原则。3、掌握公共关系信息釆集的原则。4、熟悉公共关系信息采集的渠道。第五章公共关系调研1、了解公共关系调研的含

4、义。2、熟悉公共关系调研总体方案设计。3、熟悉公共关系调研运用的方法。4、学握各种调查方法的采用取舍原则和访员的挑选和训练方法。5、掌握设计调研方案的基本原则。第六章公共关系策划1、熟悉公共关系策划的内容与程序。2、知道公共关系策划的公式。3、常握公共关系策划的原则与方法。第七章创造性思维1、了解创造性思维科学发展与沿革。2、了解创造性思维的含义与特征。3、知道创新的起点在于发现问题，满足需求。4、掌握创造性思维的方法。5、了解创造性思维训练的知识。第八章CIS与名牌战略1、了解CIS的起源及发展状况。2、理解CIS的基本内涵构成要

5、素。3、掌握CIS的导入方式。4、知道CIS战略与CS战略。第九章企业文化1、了解企业文化的含义。2、了解企业文化的建设。3、了解企业文化的更新。第十章公共关系传播1、了解传播及传播种类。2、了解公共关系传播原则及媒介。3、学握公共关系传播实施技巧。4、熟悉整合营销传播。第十一章公共关系活动模式1、熟悉战略型公共关系活动模式。2、熟悉战术型公共关系活动模式。3、熟悉企划型公共关系活动模式。4、熟悉危机管理。第-I-二章公共关系专题活动了解各种专题活动的实施方式和原则。四、课程教材及相关资源:1、教材教材名称版本教材作者出版社ISBN

6、号主要教材《公共关系学》2004李兴国中国人民大学出版社7-300-05088-3/G.」0422、课件:1）自主学习型网络课件2）考前串讲课件3、网站资源：学生中心的“课程专栏”4、其它：相关专业杂志五、教学安排本课程学习主要形式有：课件播放课为主，辅以考前串讲或模拟题、平时作业、网上实时和非实时答疑、网上BBS讨论。课件自学由学生根据教学周历表要求，自主安排学习计划。具体安排如下：1、教学周历（仅指上课或自学周次序列，具体授课过程可能会有所变化）周次教学内容（含自学和上课）1第一讲公共关系概述2第二讲公共关系的产生与发展3第三讲

7、公共关系人员及机构设置4第四讲公共关系的信息管理5第五讲公共关系调研6第六讲公共关系策划7第七讲创造性思维8第八讲CIS设计与名牌战略9第九讲企业文化10第十讲公共关系传播11第十一讲公共关系活动模式12第十二讲公共关系专题活动13-21上复习课21考试，具体时间见考试日程表2、网上实时答疑安排课程实时答疑大致安排在每月一次，每次两小时，具体答疑时I'可及栏目见学习平台通知。