2016年中心幼儿园消防演练活动方案

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1、2016年中心幼儿园消防演练活动方案2016年中心幼儿园消防演练活动方案一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。二、演练的时间、参加人数时间：2016年4月26日人数：全体教职工及幼儿三、演练领导小组及应急小组成员1•现场指挥:岑珊妮2•班级组织指挥：各班老师3•摄影：陈芳4.警报声负责人：王秋红5.灭火人员：王家梁四、准备

2、工作：准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯（方法、顺序、路线)。演习前，各班主任进行消防安全教育课，并教会幼儿如何正确逃生。五、疏散集中地：操场六、幼儿逃生路线：总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后的原则。听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，班主任、配班教师互相配合，班主任在前副班在后，确保不丢下任何一名幼儿。要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置后各班教师再次清点幼儿人数。七、演习准备阶段1、所有幼儿进入自己所在活动室2、各班老师清点幼儿人数3、组织纪律教育：各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律

3、，在活动过程中，不允许随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推操。八、演练过程1、警报声起，各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求：(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;(1)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；(2)教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。2、后勤工作人员配合班级教师协助幼儿进行逃生，听到警报声应立即停止手头的工作，撤离在走道协助教师，引导幼儿逃生。集中到指定位置，清点人数、排好队。3、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。九、

4、注意事项1、具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。2、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。3、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。5、各班保教人员带领本班幼儿撤离，各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集合后，各班教师清点本班幼儿人数，并向园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散

5、演习成功。