2016年创建市级文明单位实施方案

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1、附件1:新乡市第九中学2016年创建市级文明单位工作实施方案积极开展文明单位创建工作，提高学校文明建设水平，是提升学校综合办学水平，促进校风、教风和学风建设，促进学校稳定发展的需要，也是推动新乡市创建全国文明城市和卫生城市到届复创工作的需要。我校于2015年重新创建市级文明单位成功，使我校文明创建工作再上新的台阶，特制定此实施方案。一、创建文明单位领导小组及职责1、领导小组：组长：高学峰副组长：王东文杨勇成员：李惠霞张同超郝金顺马强苗晋军李静李建军及各教研组长和全体班主任下设创建办公室，办公室主任：李惠霞2、领导小组职责对创建工作进行统一部署，制定创建

2、活动计划；定期召开专门会议，研究解决实际问题；统筹安排人力，物力和财力，确保创建目标的实现。3、办公室工作职责组织、协调各部门，按照创建工作要求，完成创建工作所需的各种资料的收集、整理，各项活动的有序开展等。二、指导思想和创建目标1、指导思想：以党的十八大及十八届三中、四中全会精神为指导，努力培育和践行社会主义核心价值观，落实公民道德规范，加强未成年人思想道德建设，推动我校教育教学质量提升，把市九中建设成为校风严、教风正、学风浓的现代化规范学校，为实现新乡市教育“创一流、争第一”的工作目标作出贡献。2、创建目标：在市级文明单位届满的基础上，力争2015

3、年市级文明单位再创成功，并为以后争创省级文明单位打下坚实的基础。三、主要创建内容依据《新乡市文明单位评测体系》和《新乡市牧野区文明单位评选管理暂行办法》，文明单位创建包括以下主要内容：1、强化道德建设。依照《新乡市第九中学社会主义核心价值观进校园活动方案》，深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动，落实公民道德规范；继续开展道德讲堂活动。强化道德讲堂建设，让讲堂内有醒目标识，有道德文化氛围（道德格言、修身经典等），突出“四德"主题，规范程序操作，每个月开展一次活动，按照“一党一档”要求建立活动记录；开展身边好人，道德模仿等先进典型的选树、学下、宣传活动

4、。设立善行义举榜，每季度公布一次上榜人名单事迹。2、志愿者服务工作。强化学雷锋志愿服务队和党员义工服务队管理，积极组织进行各类志愿者服务活动，每月开展一次党员义工服务活动；服从市文明委、区文明办及市教育局的统一调配进行“文明交通执勤”、“学雷锋”等志愿者服务活动。3、开展文明风尚传播活动。建立3-5人的网络文明传播志愿者小组，开通“文明新乡市第九中学”官方微博，发动单位干部职工关注，关注人数不少于500人，信息数量不少于500条；广泛运用网络、手机等形式开展文明风尚传播活动。4、加强法治教育，深化诚信建设。利用全体教职工会议，各种宣传橱窗等形式，加强《

5、教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规的学校教育，开展法律知识讲座和展览等活动，强化职业道德规范，加强师德建设；继续开展诚信考试等诚信建设活动；举办文明礼仪知识讲座，开展文明组、处，文明教师、文明学生评选活动。5、创建学习型、服务型学校。继续开展形式多样的师生“读书活动”，进行读书交流和读书标兵评选。开展党员承诺、践诺活动，深化群众路线教育实践活动成果；开展师生结对帮扶活动，进一步转化学困生，提高教育教学质量，构建服务型学校。6、开展文明餐桌行动和“三节”教育活动。教育干部职工厉行节约、反对浪费，倡导“节俭、安全、卫生

6、、健康”的生活理念，开展“三节”教育活动，在校园设置“三节”等友情提示牌。7、开展“我们的节日”主题活动，利用春节及元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等重要传统节日组织开展“我们的节日”主题活动，有具体活动项目和节日环境布置。8、办好“家长学校”，注重家庭教育，积极参与“家访”等教育实践活动，与街道办事处、社区、派出所紧急配合做好未成年人思想道德建设工作，构建学校、家庭、社会齐抓共管的德育网络体系。9、强化属地管理意识，发挥学校自身优势，积极参与新乡市创建文明城市、社区共建、军民共建等活动。热心支持社会公益事业，开展扶贫助残等“送温暖、献爱心”活动

7、和文明单位帮扶活动。10、加强安全教育，继续每天两次的安全知识广播宣传，开展文明交通行动专题宣传教育活动和安全应急疏散演练（每学期两次），加强心理咨询室建设，继续师生心理疏导工作，构建和谐稳定校园。11、积极开展有利于师生身心健康的文化体育活动，开展好阳光大课间活动和“两操”活动，寓文明教育于活动之中。12、继续进行办公场所、校园环境美化、亮化和文明创建氛围营造等工作，构建良好的校园文明环境。做好“尊德守礼”提示牌和公益广告宣传牌设置工作，弘扬传统文化、雷锋精神、环境保护，未成年人思想道德建设，引人崇德修身、向善向上、“讲文明树新风”，营造浓厚道德文化

8、氛围，传播文明风尚。13、积极推进现代学校制度建设，强化校务公开，实施民主管理,保障师生合法权