2016-2017学年度第一学期晋江初中德育工作计划及行事历（后勤2017秋季）

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1、2017-2017学年度第一学期晋江初中德育工作计划及行事历（后勤2017秋季）学期德育工作计划本学期将按县德育工作会议精神，在学校党总支和行政的领导下，“以做人教育为核心，以自律教育为重点，以成才教育为主线”开展系列教育活动并结合我校德育目标四个层面，提高学生的综合素质，让学生学会做人、学会学习、学会健体。坚持“自主自立”特色教育，做好做精各项工作。为此，本期重点突岀以下工作。以深化爱国主义教育为主线，强化学生的思想教育。1、充分利用升旗仪式，强化学生的国家民族意识。德育处、校学生会组织由高2017级16名同学组建成国旗班,每周确定国旗下演讲的主题，并通过

2、德育干事、班主任、学生会、团委会等渠道调动全校学生加入国旗下演讲的行列。2、树立典型，对学生进行榜样教育。本学期，德育处将加大对学生的表彰力度，表彰“校园十佳”、“优秀学生”、“校园之星”、省、市、县“三好”、“优干”。各年级开展了文明学生、进步学生的评比表扬活动，校住管部进行住校生优秀室长、优秀室员的评比表彰活动。3、开展弘扬民族优良传统活动，加强学生社会主义荣辱观教育。4、落实《大邑中学文明礼仪常规》，对学生进行文明礼仪教育。5、继续对学生进行“三苦”意识教育。6、将结合“九•十”，“十・一”，组织学生开展感恩教育，责任教育和爱党爱国教育活动。7、系列教

3、育活动。八月：国防教育九月：尊师爱校教育，感恩教育，校风校纪教育，立志成才教育，榜样教育。表彰优秀学生，学习《大邑中学学生手册》，庆祝''教师节”，“国庆节”，召开住校生大会。十月：“主人翁”精神教育。一年一度“学生代表大会”为主题。学生干部换届选举。庆“国庆”系列活动。十一月：集体主义教育。一年一度“体艺节”：舞蹈大赛校园歌手大赛美术、书法作品展体育比赛摄影作品展。十二月：艺术教育和理想教育。庆“元旦”，班级“除夕迎新主题班会”，畅述理想和未来。一月：学风和纪律教育，加强考试纪律教育。住校生总结大会。加强德育常规建设，规范德育管理1、坚持不懈开展文明习惯养

4、成教育，按教育部新颁发的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，落实养成教育的各项规划，结合新生入学、学生返校、集中对学生进行遵守中小学生守则和日常行为规范的专题教育，文明用语、文明守纪，培养学生自学、自理、自护、自强、自律能力。2、坚持开展“学规范争五好”、“新三好”等评选活动,扎实开展诚信教育、爱心教育等。3、加强常规管理，在严和规范上下功夫，抓好几件大事。强化学生着装发式管理，不符合标准全校通报，限期整改。强化眼保健操和课间操评比。跑操重点抓班主任到位、学生人数统计、跑操质量评定。强化住校生寝室文明守纪情况评定。强化卫生检查评定。加强对学生正确处理

5、人际关系的教育，努力引导学生正确处理好与异性的交往。加强对学生进出校门的管理。凭出入证、规范着装、推车进出。加强对有不良行为学生的管理。继续办好行为习惯养成教育培训班，强化对严重违纪学生的教育管理。定人帮扶，跟踪整改。、手机专项整治。教学区不得使用手机；住校生中午1:00-2：00间、晚11：00后不得使用手机；不得发无聊、低俗、黄色、侮辱人格的短信。4、加强学生习惯养成教育，促进规范管理。①抓好学校的各项常规，创建优良校风。落实“三制冬人人岗位责任制、卫生值日包干制、卫生天天检查评比制。坚持一日四查：查仪容仪表情况；查文明行为习惯；查违纪情况；查迟到早退情

6、况。本学期学校将继续坚持文明班级的评比制，常规检查反馈、督促、落实制，使常规管理达到精细化。②、抓好学生学习习惯的养成。小组长要检查学生的学习工具准备、笔记情况。④、抓好学生生活习惯的养成。学生学习床单、衣服的定时清洗，伙食费、零用钱的使用等等都要培养。⑤、抓好学生运动习惯的养成。正确处理好学习与锻炼、午休、晚休。开展“一誓一歌两乐”活动，营造昂扬向上、团结奋进良好育人氛围。督促课前宣誓常规活动的开展，加强课前唱歌检查评比；有效地利用读报课、班会课加强对学生文明习惯养成教育，激励学生积极向上，形成良好的校风。5、强化年级学生会作用，搞好纪律、卫生、两操、优秀

7、班级评比活动。6、加强住校生管理。坚持一周一次的管理工作例会；坚持楼层管理与教师值班管理相结合；坚持搞好住校生常规评比：每日住管部通报；每周评出优、良、差全校通报；每月评出文明寝室、红旗寝室、优秀室长、优秀室员全校表彰。坚持德育干事、班主任深入学生宿舍，配合管理老师管理制度，要求：凡是有住校生的班主任每月至少一次深入学生宿舍；入宿舍须与管理老师见面，交换意见；填写登记表；德育干事一周内至少有一次深入学生寝室，了解本年级学生情况，并填写登记表。加大住校生违纪处分力度，重大违纪直接取消住校资格，并给与记大过以上处分。做好周六在校住宿学生的管理工作。、加大寝室文化

8、的建设力度，做细、做实建设。7、努力实施学生自主管理