领导艺术与方法培训课程大纲

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1、领导艺术与方法培训课程大纲目录一、课程介绍（Course）2二、讲师介绍（Trainer）3三、提交需求（Needs）4四、联系我们（Contact）6附、淘课介绍（Taoke）8附1淘课商城8附2培训宝工具9附3培训人社区9附4淘课企业学习研究院10http://www.taoke.comPage25/25版权所有，侵权必究一、课程介绍（Course）2.1概要信息课程时长:12小时授课讲师：陈馨贤课程价格：32200元课程编号：2338792.2培训受众2.3课程收益2.4课程大纲培训讲师：陈馨贤培训时间：3天培训地点：客户自定培训对象：企业中高层管理者主要特点：详细阐述

2、以领导力艺术与方法的操作精髓案例指导：分析领导力艺术与方法内训的经典个案案例训练：掌握领导力艺术与方法提升方法行动建议：消费领导力艺术与方法的实战模拟练习提升建议：引爆领导力艺术与方法的行动方案培训大纲：领导力培训-领导艺术与方法培训课程主要内容概括第一章理想领导者所需具备的特质游戏：齐放竹竿游戏--成功领导者的素质要素如何做一名合格的领导者图示http://www.taoke.comPage25/25版权所有，侵权必究一.领导的构成要素及领导效能1、有效领导的构成要素2、领导效能的支柱模型二.领导权力与领导能力1.领导权力2.领导权力不等于领导能力3.领导能力案例讨论：冯经

3、理做企业领导的故事三.现代企业领导者的总体素质要求1.品德端正2.知识和经验丰富—大树逻辑3.身心健康四.企业领导者对待人才应有的态度1）爱才之心案例2）识才之眼案例3）求才之渴案例4）用才之能案例5）容才之量案例小组讨论：对领导如何对待人才发表几点感想。案例研究：希尔顿的用人之道第二章领导力培训-领导艺术与方法培训之领导风格与领导思维方法一.领导风格类型1•集权型http://www.taoke.comPage25/25版权所有，侵权必究2•参与型3•宽容型4•权变型权变理论的意义二.情景领导风格引言：风靡世界的情境领导1.关系行为2.任务行为3.四种领导模式S1—S4案例

4、讨论：刘经理的情景领导三.领导工作的思维方法1.系统论方法：注重结构，注重层次2.预见论方法：审时度势3.弹性论方法：利取最大，害取最小现实管理的特性管理弹性分类4.竞争论方法：提高市场驾驭能力对手意识和竞争意识竞争对手分析与产业预测案例：珠海格力空调不降价竞争分析中的博弈论5.蓝海论方法：提高市场判断能力http://www.taoke.comPage25/25版权所有，侵权必究n“红海战略”与“蓝海战略”的比较蓝海战略的两项工具案例：美国黄尾葡萄酒品牌的崛起第三章通过有效沟通加强领导艺术一.领导者要注意对部下进行有效沟通沟通对于领导者来说更具有三大特殊意义案例：毛泽东善于

5、和群众沟通案例：某经理人内向，不善与部下沟通二.遵从有效沟通的六特性1.双向性沟通游戏：闭眼撕纸2.明确性3.谈行为不谈个性案例：某经理人批评员工4.积极聆听现场测试：聆听的能力聆听的技巧5.善于提问，不要质问游戏：黑板猜字6.善用非语言沟通三.有效沟通与情商案例：钢铁大王查尔斯.施瓦布惩罚工人吸烟http://www.taoke.comPage25/25版权所有，侵权必究案例：《财经时报》记者对张锡民的采访四.应当克服的痼癖与习惯案例：一位著名散文家的精彩描述案例：富兰克林的著名自述五.如何处理好员工的抱怨？1.员工抱怨的主要内容2.员工抱怨的特点3.正确处理员工的抱怨第四

6、章通过有效激励加强领导艺术一.激励机制是企业领导力的关键内容案例：《人力资本》对张锡民的采访启示：激励机制是企业生命力的根本保障二.有效利用激励模型，提高激励技术(一).马斯洛需要层次论模型1.理论明义讲解2.机理分析与管理启示(二)．激励--保健双因素理论1.理论明义讲解2.机理分析与管理启示案例：珠三角某企业(三)公平理论1.理论明义讲解http://www.taoke.comPage25/25版权所有，侵权必究2.不公平员工的表现3.管理启示(四)弗鲁姆的期望理论1.理论明义讲解举例说明：某员工买手机2.机理分析与管理启示案例：员工得奖金分析(五)激励的实用人性内因模型

7、举例说明：某员工经济负担重，想多赚钱，如何激励？小组讨论：三.领导激励部属的注意事项(一).要注意给下属描绘“共同的愿景”案例：石匠砌墙与教堂案例：三个和尚振兴寺庙的故事(二).要注意善用“引导而非控制”的方式案例：某经理内向，谢谢不常说四.员工气质与激励引子：如何激励员工格言员工气质与激励案例：四个男人去看戏案例：红楼梦人物的气质第五章领导力培训-领导艺术与方法培训之通过有效授权加强领导艺术http://www.taoke.comPage25/25版权所有，侵权必究一.为什么要授权？高效地完成企业的工