静宜大学九十三学年度第二学期第一次教务会议记录

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1、靜宜大學九十三學年度第二學期第一次教務會議記錄時間:九十四年三月二日(星期三)14:00-15:30地點:行政大樓第一會議室(三樓會議室)出席:周文光(教務處)、王銘富(研發處)、謝國平(外語學院)、鄭先祐(人社院;鄭武燦代)、張永和(理學院)、吳成豐(管理學院)、林耀鈴(資訊學院)、蔡瑛雲(圖書館)、林芬蘭(計通中心;許益彰代)、楊正寬(進修推廣部)、馬念吾(軍訓室)、吳萼州(英文系)、何國世(西文系)、曾煥棋(日文系)、李瑞金(兒福系)、陳明柔(台文系)、林克敬(法律系)、鄭武燦(生態系)、張學善(師培中心;杜怡莉代)、鄭榮洲(人教中心;鄭武燦代)、田

2、慧君(應數系)、翁榮源(應化系)、林國維(食營系)、賴貞秀(化科系)、李隆生(國企系)、李大千(會計系)、楊明青(觀光系)、洪裕勝(財金系)、王孝熙(資管系)、翁永昌(資工系)、蔡英德(資傳系)、蘇郁婷(日文二A)、李元瀚(應化三B)、阮茂杰(資管三A)、陳亭卉(企管四C)列席:葉介山(教務處)、楊孟蒨(註冊組)、胡惠嫦(課務組)、林久淵(英文系)、黃秋蓉(西文系)、陳靜美(日文系)、鄭碧雲(中文系)、江惠月(兒福系)、林聲邦(台文系)、程齡葵(法律系)、鄭武燦代(生態系)、翁榮源代(應化系)、趙語涵(食營系)、吳美凰(企管系)、周秀蓉(國企系)、陳秋杏(

3、會計系)、周雅伶(觀光系)、吳佩真(資管系)、邱宜萱(資工系)請假:翁誌誼(體育室)、魯瑞菁(中文系)、吳志正(企管系)、師嘉蕙(招生組)、師培中心助理、人教中心助理、應數系助理、化科系助理、財金系助理、資傳系助理缺席:童意婷(兒福三A)、王彥智(國企三D)主席:周教務長文光記錄:葉介山壹、主席致詞教育卓越計畫已提出,很感謝各院長、系主任及熱心的老師的協助及提供意見。計畫將為期四年,教育部補助及本校配合款約五億多,如通過五月將會撥款。貳、確認本次會議議程無異議通過。參、確認上次會議記錄(九十三學年度第一學期第三次教務會議記錄可於6教務處網站http://w

4、ww.pu.edu.tw/~pu1470/teach/record.htm下載。紙本將於會中提供備查。)無異議認可。肆、上次會議決議事項執行情形報告1.教務會議通過成績更改案,已經完成學生的成績之更正。2.課務組已簽報「期中教學意見調查」之預算,並開始執行相關之作業。伍、報告事項(一)註冊組一、仍有少數老師未繳交九十三學年度上學期之成績,請各系主任代為轉達並請老師配合,以維護學生權益。二、通動五年一貫學、碩士學位之業務。(二)課務組一、辦理延畢生、復學生及跨校選課事宜。二、編製九十四學年度各學系中心、室開課時數。三、規劃九十四學年度開課排課日程表。四、加退

5、選作業十分順利,感謝計中的協助及配合。陸、討論事項提案一提案單位:註冊組案由:擬審核九十三學年度第一學期龔慧懿等十八位教師更正成績申請案,請討論。說明:如附件(略)。決議:如附件p.1-p.3。提案二提案單位:青少年兒童福利系案由:修訂青少年兒童福利系五年一貫學、碩士學位辦法,請討論。說明:一、本案經94.1.6系務會議修訂通過。二、修正對照表如下:青少年兒童福利系五年一貫學、碩士學位辦法修正對照表修正後條文現行條文說明辦法名稱:靜宜大學青少年兒童福利系學生修讀五年一貫學、碩士學位辦法辦法名稱:靜宜大學青少年兒童褔利系碩士班預備研究生甄選要點名稱修訂與校母

6、法相同學士班學生入學後,申請資格放寬。6第二條修訂為:學士班學生入學後,二上、二下及三上成績表現均在系排名前30%者,得於第六學期中向本系碩士班提出申請。二、三年級成績表現均在系排名前20%者,得於第六學期中向本系碩士班提出申請。增列第三條:申請人資料需提報本系碩士班試務委員會,由該委員會審核資料後決定錄取名單並公告之。原第三條(含)之後條文號往後順延。三、修正後辦法如附件p.4。決議:通過。提案三提案單位:西班牙語文學系案由:訂定西班牙語文學系五年一貫學、碩士學位辦法,請討論。說明:如附件p.5。決議:通過。提案四提案單位:英國語文學系案由:修定英文系學

7、生修讀五年一貫學、碩士學位辦法,請討論。說明:一、本案經94.2.24系務會議修訂通過。二、修正對照表如下:新修條文舊版條文說明第一條依「靜宜大學學生修讀五年一貫學、碩士學位辦法」,甄選本系成績優秀之學生,鼓勵其繼續就讀本系碩士班,以達連續學習及縮短修業年限之目的,特訂定本要點。依「靜宜大學學生修讀五年一貫學、碩士學位辦法」,為甄選本系成績優秀之學生,鼓勵其繼續就讀本系碩士班,以達連續學習及縮短修業年限之目的,特訂定本要點。刪除原文”爲”一字第二條學士班學生入學後,成績表現優異者,得於第六學期中向本系碩士班提出申請。甄選辦法及錄取名額如下:一、本校學生前五

8、學期每一學期學業成績平均達80學士班學生入學後,各學期表現優異者,

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