2016春外研版（一起）三下Module 7 Unit 2《How many apples are there in the box》word教学笔记.doc

《2016春外研版（一起）三下Module 7 Unit 2《How many apples are there in the box》word教学笔记.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、课时教学笔记第周第课时授课时间：2016年月日课题M7U2内容Howmanyapplesarethereinthebox?课型NT教学目标1.能听说认读单词thirty,fifty,sixty,seventy,eighty,onehundred;句子：Howmanyapplesarethereinthebox?Thereare....2.使用句型:“Howmany...arethere...?Thereare....数字...来询问某物的数量。1.能体会到学习英语的乐趣，养成良好的英语学习习惯。重点Howmany...areth

2、ere...?Thereare....数字..”.来询问某物的数量难点十几和几十的区别；并能准确使用关键在运用中发现并掌握规律教学准备教师Books，PPT，wordcards，CD-ROM学生Thetextbooks环节时间教学内容师生活动复案一、自主感受（5）二、自主理解（10）WarmupPresentation1.Greeting2.Readandfillintheblanks3.Schoolbagshow4.Talkaboutpictures.5.Showingpictures.6.Tellthedifference1

3、.ListentotheCD-ROMandfindanswers2.Actthetext三、自主感悟（15）四、自主升华（10）TextlearningPractice3.Readingroup　　4.Let’schant1.Askandanswer2.Dodialogue1.Summary2.Homework　板书设计M7U2Howmanyapplesarethereinthebox?Thereis/are...课后反思