高三文言文（文言文词法：动词的活用3星）

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1、C——文言文词法：动词的活用专题导入（看一看，想一想）（5分钟）“因为爱着你的爱因为梦着你的梦所以悲伤着你的悲伤幸福着你的幸福因为路过你的路因为苦过你的苦所以快乐着你的快乐追逐着你的追逐”。90年代，一曲《牵手》红遍大江南北，两岸三地，使得歌手苏芮声名远播，事业蒸蒸日上。这首歌的歌词，每句话里面都有重复的词，形成了一种回环往复耐人寻味的效果，那么，这首歌词里出现了什么语法现象呢？在现代汉语中，某些词既可以做动词，也可以做名词，而学术界对此种现象有不同的看法，有人认为这是词的兼类现象，即一个词具有两种词性，而有人认为这是一个特定词性的词在特殊语言环境中的活用。而在更深层面上，不同

2、的语法学家还在探讨现代汉语中的词究竟有无固定词性的问题，词性究竟是取决于词本身还是语言环境。（教师可适当举例，启发学生思考，如“现在报告大家一个好消息”和“他今天听了一个报告”，报告一词在两句中词性不同。）而学者们对于古代汉语中的词的活用基本上是达成了共识的。我们已经学习过名词的活用、形容词的活用，今天就来看看动词的活用。知识典例（专心致志）（15分钟）一、动词用做名词动词的主要作用是充当谓语，但有时也出现在主语或宾语的位置上，表示与这个动词的动作行为有关的人或事，这时它就活用为名词了。①吾射不亦精乎？（《卖油翁》）②夫大国，难测也，惧有伏焉。（《曹列论战》）③殚其地之出，竭其庐之入。（《捕

3、蛇者说》）④追亡逐北。（《过秦论》）【解析】①射箭的技术②伏兵③出产的东西、收入的东西④逃跑的军队二、动词用做状语动词用做状语，就是动词像副词、形容词一样修饰谓语，表示动作、行为、状态。①录毕，走送之。（《送东阳马生序》）②忽啼求之。（《伤仲永》）③邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。”（《愚公移山》））【解析】①跑着②哭着③蹦跳着。龀：刚换乳牙。三、动词使动用法所谓动词的使动用法，顾名思义，就是“主语所代表的人物并不实行这个动词所表示的动作，而是宾语所代表的对象实行这个动作。”在古代汉语中，不及物动词常有使动用法。不及物动词本来不带宾语，用于使动时，后面就带有宾语。例如：1.能助寡人谋

4、而退吴者，吾与之共知越国之政。(《勾践灭吴》)退，使……撤退。2.噽闻古之伐国者，服之而已。（《勾践灭吴》）服，使……臣服。3.差与之成而去之。（《勾践灭吴》）去，使……回去。4.用亡郑以陪邻？（《烛之武退秦师》）亡，使……灭亡。5.如是则修文德以来之。（《季氏将伐颛臾》）来，使……来。6.屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？（《滕王阁序》）屈，使……委屈；窜，使……逃窜。7.后秦击赵者再，李牧连却之。（《六国论》）却，使……退却。8.以五年为期，必复之，全之。（《病梅馆记》）复，使……恢复；全，使……保全。9.市中游侠儿得佳者笼养之，昂其值，居为奇货。（《促织》）昂，使……高。

5、10.宁许以负秦曲。（《廉颇蔺相如传》）负，使……承担。11.廷见相如，毕礼而归之。（《廉颇蔺相如传》）归，使……回去。12.鸣鼓而聚之，击木而招之。（《种树郭橐驼传》）鸣，使……鸣。13.欲辟土地，朝秦楚，莅中国而抚四夷也。（《齐桓晋文之事》）朝，使……朝见。14.项伯杀人，臣活之。（《鸿门宴》）活，使……活下来。翻译练一练：①劳其筋骨，饿其体肤。（《孟子》）②广故数言欲亡，忿恚尉。（《陈涉世家》）③明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（《西江月》）④舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。（《赤壁赋》）【解析】①使……挨饿②使……愤怒③使……受惊、使……鸣叫④使……起舞、使……哭泣难点：动词使动用法之中的难

6、点在于及物动词的使动。及物动词本来就带宾语，在形式上与使动用法没有区别，区别只在意义上，这就需要认真分析具体的语言环境，根据上下文来分辨。①蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？”（《捕蛇者说》）②彼童子之师，授之书而习其句读者。（《师说》）③沛公旦日从百余骑来见项王。（《鸿门宴》）④子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。（《论语》）【解析】①使……活下来②使……学习③使……跟从④使……吃一、动词为动用法（选讲）为动用法的动词，对宾语含有“为了它而怎样”的意味。翻译时，要在前面加上“为”，并把动词移到宾语后面。公式是：为+宾语+动词。例如：1.“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”（《史

7、记·陈涉世家》）死国：为国家而死。2.“既泣之三日，乃誓疗之。”（《指南录后序》）泣之：为它哭泣。3.“马病肥死，使群臣丧之。”（《史记·滑稽列传》）丧之：为它办理丧事。动词的为动用法是较少考到的，教师可根据学生情况，选讲这部分内容。强化练习（举一反三）（15分钟）1、下面句中加点的字，属于动词使动用法的是（）。①常以身翼蔽沛公②焚百家之言，以愚黔首③既来之，则安之④外连衡而斗诸侯⑤渔人甚异之⑥日削月割，以趋