中考作文（记叙文写作的开头技巧3星）

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1、C——记叙文写作的开头技巧检测定位（经典再现）（5分钟）“冷风如刀，以大地为砧板，视众生为鱼肉。万里飞雪，将苍穹作洪炉，熔万物为白银。”《风云第一刀》江南春早，草长莺飞，斜阳三月，夜间仍有萧索之意，秣陵城郊，由四百横街到太平门的大路上，行人早渺，树梢摇曳，微风飕然，寂静已极。《苍穹神剑》月华清美，碧空澄霁。皖南黄山，始信峰下的山崖巨石，被月色所洗，远远望去，直如青玉。草色如花，花色如琼，正是造物者灵秀的胜境。《月异星斜》这几篇作品的开头有什么特点？这样开头好不好？俗话说：良好的开端，成功的一半。小说也一样，开篇很重要，

2、不仅要点题，确定整部作品的基调，而且必须吸引人入胜，吸引读者看下去。古龙先生是描写的高手，寥寥数笔，便如画龙点睛般，将人物、情节塑造得非常传神，让人领略到先生那独特的江湖韵味。好的开篇如同水之源头，源头丰富自然顺流而下，吸纳细流，汇成大江大河。针对培养（丰富多彩的凤头）（20分钟）【记叙文开头的原则】一、比较下面4个开头，看看哪几个最好？《有家真好》的开头1、我的家不宽敞，也不富裕；但它却能为我遮“风”挡“雨”。有家真好。2、家是什么？家是夕阳西下可供飞倦的鸟儿歇息的地方，是风雨狂泄时可供怜弱的鱼儿躲避的地方，是游子日

3、思夜梦、有母亲温柔笑容的地方。哦！有家真好。《我又进步了》开头：3、我现在是一名初二的学生，上中学已经一年多的时间了，在学习和生活上会遇到一些问题。也许我们在不断地长大，对一些事情也有了自己的看法，对于家长和自己之间的问题怎样去解决，自己也改变了一些态度，现在的家庭都是只有一个孩子，所以家长一般都比较惯着孩子。我在家里倒是常帮着家长干一些力所能及的家务活儿，但是脾气有些拧……　4、我的脾气有些拧，上了初二大有改变，爸爸妈妈都说我进步了。二、一简、二新、三美所谓简，就是开头力求简洁明了，不罗嗦重复。如：春天像一篇巨制的骈

4、俪文；而夏天，像一首绝句。（《夏之绝句》）所谓新，就是开头不落俗套，新颖别致。如：古龙式开头。所谓美，就是开头力求给人以美感，让人能够得到美的享受。要达到这种效果，往往需要用形象的描写、优美的抒情或恰当的修辞手法。如：透过窗口，我看到槐树花又开了。开得依然那样洁白、晶莹、清香。（《槐树花》）三、开头必须紧密照应主题和中心内容。1.点题2．引出下文（用过渡句的形式引出下文）【常用记叙文开头类型】一、开门见山式开头示例：白杨礼赞白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！好处总结：思路点拨：直接切题、利于读者把握全文中心。（鼓励学

5、生自我思考，自己总结，教师适当点拨。）二、描写法示例：我的同桌黑脸庞，板刷头，眉间长着一颗黑痣，身体健壮，看模样是条汉子，其实胆小自卑；尤其是学习成绩倒数第一，学生手册里常常是“一片红”——于是成了班里的“底层人物”。作为议价生的他，就是我的同桌小G。（通过外貌描写和情况简介，突出人物的特征。）在那颗星子下——记我的中学时代母校的门口是一条笔直的柏油马路，两旁凤凰木交错成荫。夏天，海风捋下许多花瓣，让人不忍一步步踩下。我的中学时代就像笼在这一片花雨红殷殷的梦中。（用抒情的语言，点出故事发生的时间和环境。）平民总统孙中山

6、孙中山先生当总统后曾说，我实在是全国人民的公仆，是来做你们的奴隶的。他说到做到，身体力行，不放空炮。（引用孙中山的话，既是点题，又总领全文，言简意明。）好处总结：思路点拨：形象生动，能使读者产生如见其人，如临其境的感觉。三、欲扬先抑法示例：雨丝倚在阳台栏杆上，便能瞅见远处街口那个拄着拐杖、身材瘦小的退休老瓦匠，在那里向过往行人打听一个骑飞车撞了他而逃走的人。好多天了，无人能劝他回家。渐渐的，我对他的反感竟超过那个撞他的人。世上固然有缺德的人，可高尚的人也决不会这样记愁结怨呀。（点出固执的老瓦匠令“我”反感。）好处总结：

7、思路点拨：使故事情节错落有序，跌宕起伏。让读者觉得在意料之外，又在情理之中。四、制造悬念法示例：一路平安班船一起航，怀里的孩子张开小手朝着后退的码头一喊叫“爷爷”，我就有点后悔，悔不该答应那个老同志的要求，替他带这孩子。路途虽然不长，却是航行在茫茫大海上，孩子要苦闹不听话可怎么办？(造成悬念：“我”能否将孩子一路平安带过海。)好处总结：思路点拨：使读者产生疑问，增强阅读的兴趣，有寻找答案的冲动和欲望。四、设问法示例：圆圆和方方你认识圆圆和方方吗？它俩是你的老朋友了：圆圆就是你下象棋的棋子。可不是吗？每一颗象棋的棋子，都

8、是圆溜溜的，所以叫“圆圆”。方方就是你下军旗的棋子。可不是吗？每一颗军旗的棋子都是四四方方的，所以叫“方方”。好处总结：思路点拨：新颖别致，增强亲切感，拉近读者与作者的距离。五、交代要素法示例：散步我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。好处总结：思路点拨交代人物、的点、事情，简明扼要。六、写景状物法示例：看戏（叶君健）太