吉林省榆树一中2018-2019学年高二上学期期中考试物理---精校 Word版含答案

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1、www.ks5u.com2018—2019学年榆树一中高二期中物理试卷一、选择题（共14题，每题4分，共56分．注：1-8题只有一个选项正确，9-14题有多个选项正确）1．带电微粒所带的电荷量不可能是下列值中的A．2.4×10－19CB．－6.4×10－19CC．－1.6×10－18CD．4.0×10－17C2．两个完全相同的金属小球A、B，球A所带电荷量为＋5Q，球B所带电荷量为-Q．现将球B与球A接触后，移到与球A相距为d处（d远远大于小球半径）．已知静电力常量为k，则此时两球A、B之间相互作用的库仑力大小是（）A．B．C．D．.3．对电流概

2、念的正确理解是（　　）A．通过导体的横截面的电量越多，电流越大B．导体的横截面越大，电流越大C．单位时间内通过导体横截面的电量越大，电流越大D．导体中的自由电荷越多，电流越大4．有一个正充电的电容器，若使它带的电荷量减少了2×10－6C，则其电压降为原来的，则(　　)A.电容器原来带的电荷量是3×10－6CB.电容器原来带的电荷量是4.5×10－6CC．电容器电容是5FD．电容器原来的电压是5×10－7V5．如图，真空存在一点电荷产生的电场，其中a、b两点的电场强度方向如图，a点的电场方向与ab连线成60°，b点电场方向与ab连线成30°，则以下

3、关于a、b两点电场强度Ea、Eb及电势φa、φb的关系正确的是A．=3，C．，>D．，<6．把两根同种材料的电阻丝分别连在两个电路中，A电阻丝长为L，直径为d，B电阻丝长为4L，直径为3d。要使两电阻丝在相同时间内产生的热量相等，加在两电阻丝上的电压之比应当满足（）A．UA∶UB=1∶1B．UA∶UB=∶1C．UA∶UB=∶3D．UA∶UB=3∶2-5-7．导体的电阻是2Ω，在24s内通过导体横截面的电量是480C，这时加在导体两端的电压是（）(A)960V　　(B)40V　　　(C)16V　　　(D)60V8．a、b、c三个α粒子

4、由同一点垂直场强方向进入偏转电场，其轨迹如图所示，其中b恰好飞出电场，由此可以肯定（　　）①在b飞离电场的同时，a刚好打在负极板上；②b和c同时飞离电场；③进入电场时，c的速度最大，a的速度最小；④动能的增量相比，c的最小，a和b的一样大．A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④9．（多选）下列物理量中哪些与检验电荷无关（）A．电场强度B．电势C．电势能D．电场力10．（多选）．有一横截面积为S的铝导线当有电压加在该导线上时，导线中的电流强度为I。设每单位体积的导线中有n个自由电子，电子电量为e，此时电子定向移动的速度为v，则在△t时间内，通过

5、导体横截面的自由电子数目可表示为（）　　A．nv△tB．nvS△tC．D．11．（多选）某电场的电场线分布如图所示，以下说法错误的是（　　）A．c点场强大于b点场强B．a点电势高于b点电势C．若将一试探电荷+q由a点释放，它将沿电场线运动到b点D．若在d点再固定一点电荷﹣Q，将一试探电荷+q由a移至b的过程中，电势能减小12．（多选）一个T型电路如图所示，电路中的电阻R1=10Ω，R2=120Ω，R3=40Ω，另有一测试电源，电动势为100V，内阻忽略不计，则（　　）A．当cd端短路时，ab之间的等效电阻是40ΩB．当ab端短路时，cd之间的等效

6、电阻是40ΩC．当ab两端接通测试电源时，cd两端的电压为80VD．当cd两端接通测试电源时，ab两端的电压为80V-5-13．（多选）如图所示，平行直线表示电场线，但未标方向，带电为+10﹣2C的微粒在电场中只受电场力作用，由A点移到B点，动能损失0.1J，若A点电势为﹣10V，则（　　）A．B点的电势为10VB．电场线方向从右向左C．微粒的运动轨迹可能是轨迹1D．微粒的运动轨迹可能是轨迹214．（多选）板间距为d的平行板电容器所带电荷量为Q时，两极板间的电势差为U1，板间场强为E1，电容器的电容为C1.现将电容器所带电荷量变为3Q，板间距变为

7、，其他条件不变，这时两极板间电势差为U2，板间场强为E2，电容器电容为C2，下列说法正确的是()A．C2＝3C1，U2＝U1B．C2＝3C1，E2＝4E1C．U2＝U1，E2＝3E1D．U2＝2U1，E2＝2E1二、实验题（共计15分）15．将一个满偏电流为1mA，内阻为250Ω的电流计改装成量程为10V的电压表，应该联（填“串”或“并”）一个阻值为的电阻．16．某学生用螺旋测微器在测定某一金属丝的直径时，测得的结果如下左图所示，则该金属丝的直径d=_______mm。另一位学生用游标尺上标有20等分刻度的游标卡尺测一工件的长度，测得的结果如下右

8、图所示，则该工件的长度L=_______cm。17．某同学要描绘额定电压为4.5V小灯泡的I﹣U曲线，请为该同学设计实验电路把实验电路图