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《2014秋江苏译林版小学英语六年级上册教学计划1.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、2014--2015学年度第一学期教学计划年级：六年级科目：英语时间：2014-8-30学生知识技能现状分析经过三年多的学习，五年级的学生在听、说、读、写各方面都已有一定的基础，能够运用所学知识进行简单的交际，但今年六年级一下子使用了新教材，而新教材与旧版本牛津英语内容不一样，所以在知识衔接上存在一定困难，给这届六年级学生增加了很大的难度，知识量变大了，这学期不仅要学习译林版新教材内容，还要补充215个单词，句型和语言知识点。本学期教学目标（依据本册《教材说明》）1．能按三会与四会的要求掌握所学单词。2．能按四会要求掌握所学句型。3．能使用比较熟练地运用所学的日
2、常交际用语，进行简单的交流，做到大胆开口，读音正确。4．能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。本册主要教学内容及要求本套教材以话题为核心，以功能和结构为主线，以任务为目标，设计和编排了大量形式多样、情景真实、语言自然、趣味性强的语言实践活动。教科书主要反映学生的课内外学习和生活的情况。本册书共8个单元和2个综合语言实践活动，每单元中的8个板块主次分明，脉络清晰，联系紧密。结合学生现状提高教学质量所采取的教学措施1、坚持“先学后教”的理念，抓好预习和作业，实行分层教学、分层作业，教师及时地进行检查，让每个学生得到不同层次的提高和发展。2．
3、多以图片、PPT呈现英语单词及对话情景，采用灵活多样的方法将该单元所学的内容揉和在一起进行综合操练。3．通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。4．创设学习英语的情景，把重点句型放在情景中教学，采用灵活多样的教学方式，营造轻松和谐的课堂氛围，让学生快乐地学习知识。完成教学目标规划（含平均分、及格率、优秀率等）均分达90分，及格率99%，优秀率95%教学进度计划年级：六年级科目：英语时间：2014-8-30本学期上课共23周共计106课时其中新授课用64课时复习考试28课时机动14课时周次教学内容辅助措施所用课时1预备课，unit1
4、新授多媒体62Unit1复习，课课练练习册43Unit2新授多媒体54Unit2练习，unit1~2复习练习册55复习unit1~2多媒体26单元检测试卷37Unit3新授多媒体58Unit3练习练习册59Unit4新课多媒体510Unit4练习练习册511复习unit3,4,期中考试多媒体412Unit6新授多媒体513Unit6练习练习册514Unit7新授多媒体515Unit7练习练习册516复习unit6,7，单元检测多媒体417Unit8新授多媒体518Unit8练习练习册419Unit9新授多媒体520Unit9练习练习册521六年级下册unit1新
5、授及部分练习多媒体522六年级下册unit2新授及部分练习多媒体523复习六年级上册，期末考试讲义5单元教学目标备注1.能听懂、会说、会读和会拼写词汇magic,clever,foolish,shout,point,Unit1Theking’snewclotheslaugh,wear,each,longlongago,oneday,tryon,clever/foolishpeople,walkthrough,pointat,thinkof,turninto。2.能听懂、会说、会读和会写句型Therewas/were...Thekingwashappy.Oneda
6、y,twomenvisitedtheking.3.能听懂、会说、会读日常交际用语和句型Helikednewclothes.Whatabeautifulclothes!Alittleboypointedatthekingandlaughed.Thekingisn’twearinganyclothes!Theyfitwell.4.了解并掌握字母组合“ar”的发音。5.能正确、生动地讲故事，编写简单的小故事。Unit2Whataday!1.能听懂、会说、会读和会拼写词汇sunny,show,weather,become,windy,cloudy,high,cloud,
7、rain,rainy,meet,aparrotshow,whataday。2.能听懂、会说、会读和会写句型Itwassunny/windy/rainy/cloudyinthemorning.Theweatherbecame...Wewentto...Itwastimefor...3.能听懂、会说、会读日常交际用语和句型Whataday!Wesawsomeinterestingparrots.Weflewkiteshighinthesky.Wewerehungryandwet.Ilostmykite.4.了解字母组合“ear”的发音。5.能准确的描述天气，谈论和写
8、自己做过的事情。Unit
