如皋市白蒲小学学校工作计划

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--------------------专业做好文档下你所下急你所需---------------------------如皋市白蒲小学学校工作计划2013～2014学年度第一学期一、指导思想：认真落实市局教育工作会议及义务教育工作会议精神，以科学发展观为统领，以规范管理为抓手，以提高质量为核心，进一步更新理念，统一思想，理清思路，扎实工作，进一步打造“活动单导学”理论研究与课堂实践的“蒲小升级版”，进一步彰显蒲小“书香”、“科技”、“活力”教育特色，办人民满意、师生幸福的口碑学校。二、办学理念：为学生的健康发展不遗余力三、工作重点：师德建设——弘扬“大爱”教育精神，争做大爱教师；习惯养成——强化养成教育，建构“自主管理”模式；活动单导学——强化活动教育思想，打造蒲小课堂升级版；特色打造——“一体两翼”特色办学，铸品牌，显魅力；学校搬迁——打造“底蕴深厚、设施现代”的育人校园；四、主要工作及措施：1．以规范为前提，创新学校管理模式加强党建工作。新的学期，学校党支部要紧密结合迎接党的十八大三中全会召开等系列活动，严格执行《教育系统党建目标责任制细则》，推进党的思想建设、组织建设、作风建设，不断提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力。要切实抓好“三会一课”、党员目标管理、党员民主评议、党内监督奖惩等制度的落实，深入开展“创先争优”、“党员示范岗”等活动，充分发挥党员政治思想领先、业务能力领先、工作成果领先的先锋模范作用。充分发挥党组织在学校工作中的政治核心和监督保证作用，保证党组织对学校工作的政治领导及重大问题决策和实施的参与。创新管理模式。本学期将进一步完善并实施《白蒲小学级部管理办法》，实现安全管理、教学管理、教研管理和常规管理并重，加强督导，强化考核。有效针对学校管理中的中心工作、薄弱环节，落实督评项目，根据督评内容灵活设定督评形式，常态督评与“切点”检查相结合；增加并灵活组建督评组（行政人员+校长室特邀嘉宾；特邀检查组；级部轮展日等方式），进一步提升督评公正与高效；将采用每周一次的“视频周评”方式--------------------专业做好文档下你所下急你所需--------------------------- --------------------专业做好文档下你所下急你所需---------------------------，增强点评的实效性与指导性。环境卫生、教学常规为每天必查内容。进一步完善教职工代表大会制度，建立家长委员会制度，与校长负责制构成“一主两翼”现代学校管理体制，加大宣传与活动的力度，进一步放大其在学校管理过程的作用。对学校网站进行必要的维护和改版，丰富栏目内容，进一步发挥网站在学校教育教学工作和彰显办学特色、提高学校美誉度中的作用。推进依法治校。新学期，我们要继续认真开展普法教育活动，全面落实廉洁从教责任制和责任追究制，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系，加强党员干部思想道德建设和师生诚信建设。严格执行“五严”具体要求，建立学生课业负担监测、举报、公告和问责制度，探索切实减轻学生过重课业负担的有效途径。我们将继续加大力度严控学生在校时间,做到入学控制早到校、放学准时清校；继续加大力度减轻学生过重课业负担,坚持严格控制教师统一使用教辅用书，严格控制考试次数；继续加大力度推进课堂教学规范，严格按课表上课、严禁教师私自调课、挪课；建立和完善规范教育收费的长效机制，严格规范学校收费行为。创建平安校园。在成功创建“江苏省平安校园”的基础上，开展以“自主保护”为特色的安全教育系列活动。全体人员进一步明晰明确职责，防微杜渐，在做好常规动作（安全责任制的落实、校舍的检查、环境综合整治、杜绝拼车现象等）的基础上，进一步从学生的日常生活、校园安全、成长心理、灾害及野外自救、法律法规等方面探索“自主保护”特色安全教育的内涵，设计相关活动，提高安全教育的实效，努力使“自主保护”安全教育形成体系，形成我校的安全教育特色。2．以师爱为目标，塑造优秀师资团队强化行风建设，塑造优秀师德群体。新学期，我们继续践行“大爱”理念，学习白蒲镇教育会议三位师德典型孙正钰（老）、缪智丽（中）、方玥（青）三位同志教育精神；树立蒲小师德典范，整理蒲小“师爱”案例集。加强师德师表测评，通过“社区公民道德讲坛”、“家长学校”、“教师志愿者活动”、“校委会”等各种平台充分展示教师师德形象，提升师德教育影响力。增强学习氛围，推动专业快速发展。新学期，我们要不断增强学习型组织建设的紧迫感和危机感，切实做好“馨蒲书屋”蒲小教师读书分会工作。认真做好读书征文、读书演讲、读书笔记的辅导评比工作；认真组织“级部教育教学读书沙龙展示”；开展与学生“同看一部动画片（影评）、共读一本儿童文学著作”活动。参加网上远程教育，阅读、学习教师的个人教学博客，关注江苏教研网的“教学新时空”栏目等。--------------------专业做好文档下你所下急你所需--------------------------- --------------------专业做好文档下你所下急你所需---------------------------强化名师工程，打造优秀教师团队。加强教师发展规划的制订，设立年度“目标达成奖”；设置青年教师（1979.01.01后出生）“教科研底线”，凡达不到底线的一律不得参与评先评职。加强“青年教师基本功锤炼”，有机会安排基本功锤炼——展示——评比——再锤炼——再展示——再评比；启动“基本功促成”机制确保教师专业打造落到实处。此外，将通过加强“青蓝工程”助推青年教师迅速成长，让优秀教师脱颖而出；通过优秀青年教师的“提升工程”让骨干教师快速成才；通过名师的“示范引领工程”，催生青年教师的向善、向上和自主成长。3．以“活动育人”为原则，打造“自主德育”特色。新学期，我们要继续坚持德育为首，创新德育平台，坚持“活动育人”原则，走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路，着力打造“自主德育”模式。提升教职工德育理念。牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观，明确人人都是德育工作者，每一个教职员工都应该在自己的岗位上，发挥岗位的育人功能，自觉承担起对学生的思想品德教育和养成教育的工作。所有的任课教师都应该确立“德育为先，育人为本”的观念，把教书和育人的任务紧密地结合起来。加强班主任工作的管理和指导。本学期将进一步加强对班主任工作的培训管理力度，着力打造一批品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。以打造“自主管理”优秀班级为抓手，全力推进白蒲小学“自主管理”德育模式。完善白蒲小学“文明班级”评比方案。推进德育课程改革。积极推动白蒲小学“自主德育”模式建构，开展“白蒲历史文化寻访活动，即寻访搜集白蒲名人、名胜、民歌、民谣、民间故事。组织学生参加“少年军校体验活动”、“不寻常的家庭生活体验活动”，在活动中立德立人，提升修养，渲染品质。抓好养成教育。在巩固校园内“静静音、弯弯腰、点点头”养成教育的基础上，继续做好“友善、礼仪、文雅”为标志的现代公民素养的养成教育，将之有效融入级部考核维度。积极研究探索学生思想道德建设的新对策、新方法和新途径，努力以丰富多彩的校园文化熏陶人，以生动活泼的群体活动教育人，以切实可行的行为规范引导人。整合德育资源。少年宫正常开展各项活动，丰富儿童少年的课外生活，深入开展社会实践和志愿者服务活动，设置落实“白蒲小学社会实践活动体系”（每学期一次）；安排“校馆衔接”教育活动；开展好道德讲堂设计与级部“道德讲堂”评比。构建德育网络平台体系，建立独立域名的德育工作网页（含少年宫网站），开展“文明小博客”或“班级博客”--------------------专业做好文档下你所下急你所需--------------------------- --------------------专业做好文档下你所下急你所需---------------------------等有益活动。不断丰富网上德育内容，开展网络道德教育和网络道德体验。努力办好家长学校，充分发挥“家长学校”、“‘恩泽蒲塘’家长委员会”作用，发挥学校、家庭、社会之间的互动机制，增强育人的整体合力。推进艺体工作。体艺工作向特色发展要质量。全面落实《健康教育》各项要求，开齐、上足、上好艺术课、体育课，促进学生综合素质整体提高。坚持推进“每天阳光一小时”，加强对师生健康知识、疾病防治及良好卫生习惯的教育。加强体卫艺教育结合，建立体训队的常态训练机制，力保如皋市甲级队。体育组、音乐组、美术组、电脑组选准特色切入口，力争早日取得成果。4．以深化“活动教育”为抓手，打造“蒲小活动单导学课堂”升级版。新学期，将以推进“活动教学”向“活动教育”转型升级为契机，锐意创新，完善“活动单导学”各学段、学科、课型的教学分模式，打造“蒲小活动单导学课堂”升级版。积极吸纳“微视频”“翻转课堂”等现代教育技术理念与实践。全体教职员工必须明确这“质量”两字涵义，上下同心努力实现“活动教育”新境界与教育教学质量的新跨越。着重做好以下几项工作：一是深化“活动单导学”教学模式改革，打造蒲小课堂升级版。新学期，我们全校上下进一步坚定信念，深入推进“活动单导学”教学改革，将“活动单导学”改革从临摹入轨、变模入境，走向超模入神。进一步推进“白蒲小学小组合作学习星级达标”成果；切实组织好分级部的观摩课（组织过程：级部磨课——执教——执教者说课——级部代表说磨课过程与收获——听课者评课）；自主展示课堂活动；优秀课例的收集；尝试推进“活动单导学”蒲小课改升级版课堂，凸显“‘活动单导学’蒲小品牌”。二是继续落实好集体备课制度，向备课要质量。集体备课工作不能走形式，各学科组要采取有效措施将集体备课的要求落到实处，彻底改变一人主备，多人享受的现象。①提前将备课任务进行分解；②提前将下周备课研讨内容下发；③教师钻研后形成的修改意见；④集体研讨采用现场抽签的方式确定；⑤形成集体备课研讨记录；⑥教师完成富有个性的二次备课；⑦二次备课要经备课组长查阅签字后方可实施，确保备课质量；⑧备课检查重点查阅二次备课的修改的数量与质量。备课纸张正反打印。三是抓好两级“课堂巡查”机制建设，向课堂要质量。新学期，我们将建立健全学校（校长室、教导处）与级部两级“课堂巡查”制度，通过真实有效的“课堂巡查”机制不断提升管理者的责任意识和推进“活动单导学”课堂模式的管理水平，不断提升全体教师的规范执行课表的责任意识和实施“活动单导学”--------------------专业做好文档下你所下急你所需--------------------------- --------------------专业做好文档下你所下急你所需---------------------------教学模式的能力，不断规范师生的课堂教学行为，坚决以管理队伍的整体联动，打好“向课堂实施要质量”的阵地战，建设“优质校园”的课堂运行监督机制。四是加大现代教育技术的培训力度，向教育技术要质量。新学期，我们将深抓教学手段现代化，开展课堂教学技术转型升级研究，切实推进课堂教学改革走向深入。教科室、电脑室要通过培训、过关考核、竞赛等活动，全面推广现代教育技术在教学中的运用，从而建立全员推动的教育技术提升行动，建设“优质校园”的教育技术保障机制。五是加大教学常规管理力度，向过程管理要质量。进一步坚持“精、细、严、实”的工作作风，狠抓《如皋市中小学教学常规管理条例》的落实，着力抓好课堂法规、教学常规，杜绝无人上课、私自调课、不备课即上课、上课迟到早退等现象的发生。继续推行行政推门听课制度，采取每日抽课、点课、年级推荐课、自我申请课等形式开展听课活动。加强作业检查，规范书写、批阅的要求与抽查。每周实施一次教学常规“切点”检查，内容涉及课堂科目、教者、备课、课堂学态……5．以国家级课题研究为突破，提升科研品味与实效。新学期，我们将继续以“活动单导学”作为各项微型课题的母题或研究背景，将课题研究落实在每一堂课、每一次教学活动中，用科研指导课堂教学，从课堂实践中积淀研究资料，逐步向科研型教师发展。重点抓住各级“十二五”课题和国家级语言课题的研究机遇，切实提升课题研究品味与实效，放大研究成果。一、全员参与，积极开展以“活动单导学“模式研究为背景课题活动。以微型课题、草根课题研究为平台，动员全校教师积极参与，确保从实践层面将活动教育的内涵诠释到位、举措思考到位、实践探索到位、成果提升到位。中青年教师要努力做到“人人有课题，个个有文章”。二是要推进“白蒲小学学生家庭作业改革”工程。完成“白蒲小学单学期实践类作业目录”，用实践类作业减轻或取代一定量的书面作业，形成蒲小特色的实践类家庭作业。各学科教师学期初拟定好学生实践类作业项目，提出作业要求，并预设好成果展示方式，期末分年级分学科统一展示各项实践类作业成果资料。三是要以国家级语言研究为突破，切实做好课题的研究工作。我校现有1个国家级课题，2个省级课题，5个市级课题，1个县级招标课题，各课题主持人要认真拟定课题学期研究计划，并切实依据课题研究计划进行实施。以国家级语言文字课题研究为平台，组织“白蒲小学语言文字规范化推进系列活动”，开展“白蒲小学演讲、经典诵读大赛”“白蒲名谣、名歌收集活动”“白蒲小学汉字听写大赛”（家长、社会、学生、教师四个组别）“--------------------专业做好文档下你所下急你所需--------------------------- --------------------专业做好文档下你所下急你所需---------------------------硬币、软笔字大赛”等。依托活动开展课题研究，做实各项课题，争创“江苏省精品课题”，不断提升蒲小科研的口味与实效。6．以特色打造为依托，放大“一主两翼”魅力。蒲小“一主两翼”特色办学指，“书香”为主体，“科技”“活力”为两翼。书香教育特色在保持常态动作的基础上，本学期要进一步常态的读书生活，真正发挥班级图书与学校图书漂流的实效，建立班级读书制度，加强记录与展示；进一步丰富“书香下午茶”的阅读形式，增加好书推介、师生共读等活动，加强阅读记录（记录下当天阅读时间、阅读页数），开展好阅读课教研展示活动；开展对口年级赠阅活动；进一步放大“亲子阅读”效应，聘请亲子阅读义工进入校园进行介绍或讲座；完善阅读奖项申报评选制度，进行“阅读之星”事迹宣讲；开展好各年级必读书目的阅读系列活动，切实提升必读书目阅读的质量与效果。实现书香教育向其他学科的延伸，尝试推进数学阅读（数学大师、数学故事、数学日记等）、英语阅读（英语谚语、问候语、名言、短文等）、科普阅读（含科普、艺术类的人物、故事等），本学期各年级分别开展一项书香成果展示（手抄报评比、摘抄本展览、诵读比赛、故事剧表演、作文大赛、主题演讲……）科技教育特色以申报“省科技教育特色学校”为契机，与乡村少年宫的工作有机交融，成立固定的科技辅导员队伍，开展邀请校外科技辅导员进校园活动。初步形成以“科技模型”为特色项目的科技教育，建设常态的科技饲养角，通过创办科普宣传橱窗、广播台、黑板报、科技特色教育专题网站媒介等进行科普知识宣讲，切实做到科技教育的普及，如科普片的观赏每学期1-2场、科普阅读每学期一本；做好科普的提升教育，重新建立稳固的航模队，积极组织创新大赛、科技小论文、小发明、创新方案、科普绘画、创新作品，科普作家进校园等活动；做好科普教育的实践活动，带领队员走进社会，观察生活，组织一些科普实验、调查活动，并完成相关的报告；组织科技参观活动；做好科普教育的提升，积极参加机器人项目的培训与比赛活动，重新修订《白蒲小学科技教育校本教材》等……进一步放大科技教育特色。活力教育特色以青蒲“绳“韵为主体的活力教育特色已经取得了辉煌的成绩，目前工作的重点是要做好普及与传承工作，进一步夯实基础，厚积而待发。一是要通过评比和展示活动，全面推广和提高《青蒲绳韵操》；二是要建立班级、年级、校级花样跳绳梯队，切实做好传承工作，定期活动；三是要研制各年级花样跳绳评级标准，进行等级过关；四是着手编制花样跳绳校本教材，提升跳绳文化；五是建立“花样跳绳”联谊学校圈，走出去进行观摩、展示等活动；六是结合乡村少年宫活动，致力打造“青蒲121滑轮队”--------------------专业做好文档下你所下急你所需--------------------------- --------------------专业做好文档下你所下急你所需---------------------------，组织校级和级部相关赛事，力争走出校园，走出白蒲。此外，还要依托社团活动，彰显活力教育。成立社团活动中心组与班级组，成立书法类（软笔书法、硬笔书法）、创新设计类、创新手工类、诵读类、声乐类、器乐类、舞蹈类……7．以优质规范为追求，提高后勤管理水准。坚持服务育人。每一个后勤同志要具备热爱岗位、乐于奉献、团结协作、勤俭节约、爱校如家的思想素质和奉献精神，真正做到服务于教育教学主题，真正实现服务育人理念。坚持规范收支。各年级、各学科禁止组织学生征订或向学生推销各种课辅资料。各班在上级规定收费项目以外严禁收取各种费用。加强食堂管理。根据食堂管理规范与要求，加强食堂和食品卫生管理，办“放心食堂”，学年初在局、镇级领导及校内监委、教师代表参与下，通过招标方式落实好供货标准、价格标准及供货商。落实食堂管理责任，食堂环境每周消毒一次，消灭蚊蝇、蟑螂，蔬菜和荤腥食品当天购买，落实每日留样制度，食具必须每天消毒，食堂工作人员上班穿工作服并按要求进行体检，每周要召开一次食堂工作人员例会。加强午间文明用餐（含领取饭菜等）的管理；食堂财务制度要健全、齐全，成本核算要科学、合理。做好学校搬迁筹备工作。学校新校区的招标已顺利推进，预计将于明年六月交付，七八月搬迁，几代蒲小教育人的愿望终将实现。为此校长室将汇同各部门早谋划、早准备，为高质、高效完成搬迁工作做好充分的前期工作。加强校产管理。各班教室、活动室财产、循环教材责任到人，严格执行各室物品“期初清点，期末盘点”制度，各室物品管理纳入督评内容，作为学年末文明班级评选的依据之一，部分班级班级物品损毁严重的，相关责任人承担超出比例范围的维修赔偿经费。开学后将重新进行一次校产校具的登记与清点（也为一年后的搬迁做数据准备）。校园内物品摆放有序，各班级包干区，每日分批次保洁，卫生保洁员能对校园内公共场所进行全天候保洁，校园无脏乱差死角。门卫进一步提高工作水平，从安全的高度，做到守土有责，关爱师生，学校一律不得私自带出校园，落实物品进出校园登记备查制度。加强教育宣传。充分发挥电视、报刊、网络“三位一体”的宣传优势，广泛宣传白蒲小学教育改革发展的新成果、新经验、新典型，营造健康和谐的教育环境。新的一学年，蒲小全体教职员工凝神聚力、心无旁骛地着眼于学生健康发展，聚焦于蒲小内涵发展，做到“德育着力于自主、课堂着力于创新、科研着力于扎实、后勤着力于勤快”，办人民满意、师生幸福的口碑学校。--------------------专业做好文档下你所下急你所需--------------------------- --------------------专业做好文档下你所下急你所需---------------------------附一：白蒲小学“七项”重点工作及负责人：1．自主德育管理（含少年宫）负责人：邵明道2．平安校园管理负责人：邓继平3．书香教育特色负责人：马建红4．科技教育特色负责人：房小龙5．活力教育特色负责人：缪智丽6．教育科研特色负责人：张兵7．新校区建设负责人：钱晓东附二：逐月工作安排九月份：1．制定计划，完善常规，迎接各级开学工作检查；2．举行开学典礼；3．教师节庆祝活动；4．班主任沙龙——“自主管理”的实践与反思（一）；5．“活动单导学”创新课堂校内展示及校际交流；6．“青蒲绳韵操”推广训练；7．召开学校秋季田径运动会；8．应激突发事件演习活动。十月份：1．举行“祖国妈妈——我爱你”中队主题活动；2．开展少先队组织宣传并组织新生入队；3．花样跳绳集体表演展示；4．蒲小“第八届”读书周；5．“活动单导学创新研讨”活动；6．蒲小“乡村少年宫校外主题实践”系列教育活动。--------------------专业做好文档下你所下急你所需--------------------------- --------------------专业做好文档下你所下急你所需---------------------------十一月份：1．日常行为规范教育——注意安全；2．应接南通市语言文字现场会；3．组织进行期中素质测试；4．“健康个性发展”典范评选活动；5．召开学生家长会暨师德反馈活动；6．第九节“科技周”活动。十二月份：1．日常行为规范教育——讲究卫生；2．组织优秀备课、作业展览；3．组织“蒲小元旦文化广场”活动；4．班主任沙龙——“自主管理”的实践与反思（二）；5．班主任工作经验交流活动；6．“馨蒲书屋青年教师读书会”蒲小分会读书交流。一月份：1．日常行为规范教育——勤奋学习；2．组织期末复习、检测；3．撰写学生寄语；4．完成部门及学校工作总结；5．结清学生伙食账目；6．整理学校各项档案资料；7．评选“三好生”、“文明生”；8．2013年度教师考评。--------------------专业做好文档下你所下急你所需---------------------------