2018年本科专业审核支撑材料

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1、2018年本科专业审核评估支撑材料材料名称责任部门内容1.定位与培养1.1办学定位培养目标学院人才培养目标及其确定依据教学办新培养方案1.3人才培养中心地位1.3.1落实学院人才培养中心地位的政策与措施办公室学院“十二五”、“十三五”发展规划，2015年、2016、2017年工作计划及总结、各种规章制度等。1.3.2学院领导对本科教学的重视及人才培养中心地位的体现与效果办公室近三年党政领导分工的文件；2015-2017党政联席会议记录；教学办、办公室教学工作会议记录；领导听课制度，教学经费使用情况等。1.3.3对本科教学的重视情况及政策制度倾斜人才培养办公室2

2、015-2017工作计划及总结教学办学院教学管理制度学生办学生工作制度各系近三年教授、副教授为本科生授课统计表2.师资队伍2.1数量与结构2.1.1教师队伍的数量与结构教学办、办公室近三年学院专任教师名册，三年学院专任教师的数量及结构统计一览表；实验中心、办公室近三年学院实验技术人员名册；近三年学院实验技术人员的数量及结构统计一览表。2.1.2教师队伍建设规划及发展态势办公室学院“十二五”、“十三五”发展规划；学院近三年招聘计划；近三年新进教师名单及结构表；学院近三年师资培养统计表。2.2教育教学水平2.2.1专任教师的专业水平与教学能力办公室近三年学院省级、

3、校级学术技术带头人及后备人才名册；近三年学院享受省政府特殊津贴专家名单（文件）；近三年学院二级教授名单（文件）；近三年学院获省级、校级重点学科（文件）教学办近三年学院省级教学名师名册；近三年学院教师在国家级、省级、校级教学比赛获奖名单；近三年学院承担各级、各类教研教改项目一览表；近三年学院承担各级各类教研教改项目一览表；近三年学院发表教研教改论文一览表；近三年学院获各类教学成果奖一览表;科研办近三年学院新增博士、硕士导师名册及现有导师一览表；近三年学院教师承担各级科研项目一览表；近三年学院教师发表学术论文一览表（核心、SCI）;各系近三年学院教师出版教材专著一

4、览表;近三年学院教师获科研成果奖一览表;近三年教师教学、科研获奖统计表；近三年学院教师国内外进修学习一览表；近三年学院学院教师参加国际、国内学术研讨会议一览表2.2.2学校师德师风建设措施与效果教学办近三年学院优秀教师名单；2.3教师教学投入2.3.1教授、副教授为本科生上课情况教学办、办公室近三年学院教授、副教授名册各系近三年学院教授、副教授为本科生授课一览表2.3.2教师开展教学研究、参与教学改革与建设情况教学办近三年学院获各类教学成果一览表；近三年学院承担各级、各类教研教改项目一览表各系近三年学院发表教研教改论文一览表；近三年各系开展新教学法一览表2.4

5、教师发展与服务2.4.1提升教师教学能力和专业水平的改革措施办公室办公室学校关于在职攻读学位的有关规定；学校、学院绩效工资实施办法近三年学院师培经费及使用情况一览表教学办近三年校、院举办教师基本功大赛相关材料各系近三年学院教师在职攻读学位统计表；系主任听课记录；2.4.2服务教师职业生涯发展的政策措施教学办学院青年教师导师培养制度；学院试讲制度；集体备课制度各系近三年青年教师导师培养的签约表、教师试讲记录、集体备课记录3.教学资源3.1教学经费3.1.1教学经费投入及保障机制实验中心学院实验经费相关管理制度；教学办，实验中心学院近三年教学基本建设经费投入统计表

6、3.1.2学院教学经费年度变化情况教学办，实验中心近三年教学经费投入（学校投入、专项经费、质量工程建设经费、教学改革经费等）统计表；近三年学院年度教学经费使用情况表3.1.3教学经费分配方式、比例及使用效益办公室、实验中心学院教学经费预算管理规定、近三年学院教学经费预算明细；3.2教学设施3.2.1教学设施满足教学需要情况实验中心学院实验教学中心及各实验室简介；学院实验室建设与管理规章制度；学院教学、实验、办公用房一览表；近三年实验室建设经费投入；学院1000元以上教学科研仪器设备明细表；学院大型教学科研仪器设备一览表；近三学年生人均实验仪器设备值、新增教学科

7、研仪器设备值统计表；大型仪器完好率及使用率统计表；大型教学科研仪器设备使用记录本；实验中心获质量工程立项情况一览表；实验中心获教研教改立项情况一览表。各系实验教学大纲3.2.2教学、科研设施的开放程度及利用情况实验中心学院实验室开放规章制度；近三年实验室开放情况统计表；大型教学科研仪器设备开放学时统计一览表；3.2.3教学信息化条件及资源建设各系、教学办学院精品课程一览表及截图、在线开放课程一览表及截图；建立了教学管理QQ群，微信群截图；教学软件一览表；3.3专业设置与培养方案培养方案的制定、执行与调整教学办2016版人才培养方案3.4课程资源3.4.1课程建

8、设规划与执行教学办学院各级精品课程一览