初三语文三检参考答案

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1、SG初三语文三检参考答案一、积累与运用（26分）1、（8分，每空1分。凡错、漏、增字，该空不给分）（1）却话巴山夜雨时（2）江春入旧年（3）野芳发而幽香（4）伤心秦汉经行处（5）树木丛生，百草丰茂。（6）黄发垂髫，并怡然自乐。2、D（2分）3、A（2分）4、C（2分）5、（1）这无疑不是事实”改成“这是事实”（2分）（2）对比。“世界最高处”与“世界最底层”强烈对比，突出了旧西藏封建农奴制度的黑暗和农奴生活遭遇的悲惨。意同即可。（2分）6、人也是一样，愈朴素单纯的人，愈有内在的芳香。意思相近可酌情给分。（2分）7、（1）略（1分）（2）繁体字象形，会意，意思清楚明了（答“比简化字较为美观，

2、为传统的中华文化的精髓”也给分）；简体字笔画简单，易写。（符合材料内容，语句通顺即可）（2分）（3）略。（言之成理即可。示例①“废繁派”，理由：繁体字笔画复杂，书写费时困难，违背追求简便的自然规律。示例②“废简派”，理由：表面上看起来学简体字好像很容易，其实反而不容易，因为简体字没有意义，不容易记得住）（回答是什么“派”1分，理由2分，共3分）二、古诗文阅读（14分）（一）古诗阅读（4分）8、本诗主要采用了对比的手法。①“苗疏”意味着收成少，收成少却“税多”，这是一个对比。②一方面，老农终年做牛做马，种出粮食，收成少而“不得食”；另一方面，官家不劳而获，但粮食“输入官仓”却“化为土”，构成

3、鲜明对比。③一边是老农“呼儿登山”采野果充饥，一边是珠宝商“船中养犬长食肉”，又构成了鲜明对比。（共2分。答出“对比”得0.5分，分析得1.5分。意思对即可）9、本诗表达的思想感情是：①写出了老农收成被剥夺的痛苦，也写出了老农眼见心血被践踏的痛心。②通过对比，对封建剥削之残酷、世道之不合理进行无情揭露与抨击。（共2分，每点1分。直接答“对老农的同情及对封建剥削的憎恨”亦可。）（二）文言文阅读（10分）10、（1）已经（2）动词，画图（每小题1分，共2分。）11、于是皇上按照画工画的图，让昭君出使匈奴。（2分）12、自信貌美、正直不阿等。（2分）13、后宫不得常见元帝，画工索要贿赂而昭君不肯

4、，致使美丽、正直的昭君为画工所欺，远嫁匈奴。“红粉”即指昭君，“怨丹青”意思是画工没有将昭君美貌如实描绘（未“得其真”），使她遭遇出塞而内心悲苦、哀怨。（符合题意即可，2分。）14、画师贪赃舞弊，难辞其咎，但也反映了元帝的昏庸。（意思相近即可，2分。）三、现代文阅读（30分）（一）（15分）15、表层意思是指这枚硬币本身的重量，内在意思指的是，这枚硬币折射出小姑娘和女警察美好纯洁的心灵和她们心中的善意，以及在她们身上所体现出的可贵的精神价值，这种善意和精神，在今天这个年代显得格外珍贵而有意义，因此是有分量的。它表达了整个社会对这种善意和精神的倡导和推崇。（每层意思1分，共2分。“内在意思”

5、意思相近，语句通顺即可。）16、A（2分）17、（1）社会复杂而险恶，随时有欺诈、虚伪、不公现象发生，一些负面的东西让人觉得社会的无情和阴冷，人们也习惯于冰封自己的内心。而“硬币招领”却让人看到了社会的纯真，看到了一种单纯美好的东西和精神价值，它仿佛冬天里久违的太阳，让人内心温暖。（符合题意，语句通顺即可，2分。）``SG（2）同样，在复杂而险恶的社会，一些人变得浮躁、冷漠而自私自利，不相信他人，不信任社会，心中没有善意留存。因而，当看到“硬币招领”时，他们表现出的是现实，心中充满怀疑，甚至冷笑，认为这只是作秀而已。（符合题意，语句通顺即可，2分。）18、（1）小姑娘和女警察心存善意，一心

6、想着他人，而我们却丢掉了单纯和感动，更在意自己的得失，不再关心他人的喜悲，因此，相比之下，让人感到惭愧。（符合题意，语句通顺即可，1分。）（2）虽然只是一枚5角硬币，但是捡硬币、硬币招领，小姑娘和女警察无比认真，正是这种认真和她们身上所体现出的无私精神和高尚情操，让人感动。（符合题意，语句通顺即可，1分。）19、文章通过记叙“硬币招领”事件，反映了拾金不昧、相互帮助等优良传统在当今社会的缺失现象，表达了作者追求善意和精神、倡导社会文明行善的愿望。（意思相近即可，2分。）20、开放性试题。围绕“应当鼓励、弘扬看似微小的善行；全社会都应该积极行动，大力倡导文明向善。”（略，符合题意，语句通顺均

7、可，3分。）（二）（15分）21、（1）由苏轼《水调歌头明月几时有》中“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”一句化用而来。（1分）（2）题目以问句的形式，表明了作者对上海建造摩天大楼导致地面沉降等问题的忧虑，同时又隐含着作者的否定态度。（2分）22、（1）天际线指肉眼能看到的天地相交的那一条轮廓线。这里指建成后的上海中心大厦将成为上海滩的最高建筑物。（1分）（2）考虑，思量。（1分）23、（1）地下水开采（2）建造