（按2012年秋学期人教版教材分章节）汇编八年级上册

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1、中学数学网http://www.zx98.com2012年中考物理试题(按2012年秋学期人教版教材分章节)汇编八年级上册第一章机械运动第一节长度和时间测量．（2012福建福州，第2题）为了解自己的身体情况，健康的小明做了一些测量，其中记录错误的是：A．质量50kgB．身高160mC．体温37℃D．1min心跳75次【答案】B．（2012广东广州，第1题）为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适（）A.量程3m，分度值1mmB.量程10m，分度值1dmC.量程30cm，分度值1mmD.量程15cm，分度值0.5mm【答

2、案】A．(2012湖南益阳，第4题)在上学的路上，当小明正快步追上在前面的小华时，一辆车从他身旁向前快速驶去，则A．小明相对于车是向后运动的B．小明相对于小华是静止的C．小华相对于车是向前运动的D．小华相对于小明是向前运动的【答案】A．(2012江苏南京，第1题)下列估测与实际情况相符的是()A.一位中学生的质量约为60tB.一张课桌的高度约为75cmC.南京夏天最高气温约为60℃D.一节初中物理课的时间约为4.5h【答案】B．(2012江苏宿迁，第3题)关于下列估计，比较合理的是()A.一元硬币的直径约是2cmB.一本物理书的宽度约是1m

3、C.一部手机质量约是1kgD.一台电脑显示器的质量约是10mg【答案】A．(2012江苏无锡，第2题)下列对物理量的估测，符合实际的是A．人正常步行的平均速度是10m/sB．课桌的质量约为200gC．房间的门高约2mD．日光灯的额定电压为40V【答案】C．(2012山东德州，第3题)下列几种估测最符合实际情况的是A．人步行的速度约为5m/sB．全新的2B铅笔长约18cmC．人体感觉最舒适的温度约为37oCD．一张试卷厚度的大约1mm【答案】B．（2012山东泰安，第3题）下列估计值最接近实际的是（）A.我们所用课桌的高度约为0.8mB.人体

4、的密度约为中学数学网http://www.zx98.com中学数学网http://www.zx98.comC.刘翔参加110m栏比赛时全程的平均速度大约是1.5m/sD.发育正常的初中生的体重约为50N【答案】A．（2012陕西，第2题）关于对考场内一些物理量的估测，下列数据最接近实际的是A．课桌高度约为80cmB．考场内的气温约为50℃C．一份理化试卷的质量约为80gD．一块橡皮从课桌掉到地上所用时间约为5s【答案】A．（2012安徽，第2题）如图所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读数为_____________cm【答案】2.70（2

5、.68~2.72）．（2012甘肃兰州，第17题）目前我国许多城市开始进行PM2.5的环境监测，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5（填长度单位）的颗粒物，也称之为可入肺颗粒物。【答案】微米或um．(2012江西南昌，第9题)请您正确填写单位：我国家庭电路电压为220；一个中学生的质量约为50，身高约为165，步行速度约为1.1.【答案】Vkgcmm/s．（2012福建福州，第26题第1小题）（3分）（1）如图20所示，测得木块的长度是_______cm。【答案】(1)1.45～1.47．(2012四川凉山，第41题第3小题)丙图中，长

6、方形铁片的长度是cm；【答案】2.80．(2012广东省，第16题第1小题)（6分）如图14用刻度尺测量一物体的宽度，该刻度尺的分度值是，物体的宽度是cm。【答案】1mm1.40第2节运动的描述2012中考真题按章节汇编----运动的描述一、填空1．（2012北京）小林坐在行驶的汽车上，以他乘坐的汽车为参照物，他是的。（选填“运动”或“静止”）静止中学数学网http://www.zx98.com中学数学网http://www.zx98.com2.（2012安徽）2011年11月3日，“神州八号”无人飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实现对接（

7、图为对接示意图）。对接时二者的速度相等，这时以“神舟八号”为参照物，“天宫一号”是（选填“运动”或“静止”）的。静止3.（2012烟台）放学路上，小明和小红沿人行道步行，一辆汽车从身旁疾驰而过，如图所示。司机说“你没动”是选定了为参照物；小红说“车真快”是选定了为参照物。汽车地面4.（2012济宁）在今年4月22日举行的中俄联合军军演中，中国海军的舰艇组成一字型舰艇编队（如图1所示）正在同速前进，若以其中一艘舰艇为参照物，其余的舰艇是的。静止5.（2012泰州）人坐在橡皮筏上随湍急的河水漂流，人相对河岸是　　的，相对　　是静止的．运动橡皮筏

8、6.（2012南昌）如图9所示，是中华龙舟大赛鄱阳湖国家湿地公园站的精彩比赛画面，龙舟上运动员相对于岸上观众是的，相对于是静止的；运动员用力把浆向后划，龙舟却向前前进，这说明物体