初三化学第8讲——燃料及其应用

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1、教育学科教师辅导讲义学员编号:年级:初三课时数:2课时学员姓名:辅导科目:化学学科教师:授课类型燃料及其应用专题复习授课日期及时段教学内容一、专题检测1、你能说出下列成语所包含的科学道理吗?(1)、钻木取火___________________________________________。(2)、煽风点火___________________________________________。(3)、水火不容___________________________________________。

2、(4)、杯水车薪___________________________________________。(5)、釜底抽薪___________________________________________。(6)、隔岸观火___________________________________________。2.下列关于灭火的叙述中,错误的是()A.木材着火,用水扑灭——降低了可燃物的着火点B.扑灭森林火灾,开辟隔离带——清除和隔离可燃物C.不慎将酒精洒到桌面燃烧,用湿布覆盖——使可燃物与空气隔

3、绝和降温D.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖——使可燃物与空气隔绝3、白磷敞放在空气中能够自燃,下列因素与这一现象无关的是()A、白磷具有可燃性B、白磷难溶于水C、白磷的着火点低D、氧气具有较强氧化性,在空气中白磷与氧气接触了4.下列物质在空气或氧气中燃烧时,对所产生的现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,浓烟直冒,放出热量,生成白色气体B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热量,并生成红色粉末C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,同时产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D.硫在氧气中燃烧,发出

4、微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生无色无味的气体答案:1、(1)“钻木取火”就是利用钻与木头摩擦产生的热量,积累到一定程度达到木头的着火点而使得木头燃烧。(2)燃烧离不开空气,“煽风”则可以促进空气流通,提供充足的氧气使燃烧更剧烈。(3)水的蒸发吸收大量的热量,使得火焰温度迅速降低至着火点以下,导致火焰熄灭。(4)对于燃烧旺盛的一车薪草来说,一杯水(很少的水)是无法使之熄灭的,因为燃烧产生的热烈多,难以使它的温度降至着火点以下。(5)从锅底下撤掉薪柴,使得火焰熄灭,即采用隔离易燃物的方式,使燃烧停止

5、。(6)在河边看对面的大火,火烧不过来,因为隔离了可燃物2、A3、B4、C二、知识梳理专题突破(一)、燃烧和灭火1、燃烧(1)、燃烧的定义燃烧是指___________与___________发生的一种_______、_______的剧烈的反应。(2)燃烧的条件①___________、②___________、③___________,三个条件必须同时具备。(3)燃烧的剧烈程度相关因素:①、可燃物自身的性质;②、可燃物与氧气的接触面积(可燃物的颗粒大小);③、氧气的浓度。答案:(1)可燃物氧气发

6、光发热氧化(2)可燃物氧气(或空气)达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)2.灭火的原理和方法(1)、灭火的原理①___________、②___________、③___________,三个条件只需具备一个。(强调着火点是物质的固定性质,不可变)(2)、爆炸:可燃物在________空间内发生________燃烧,称作爆炸。可燃性气体在空气中达到一定浓度时,遇到明火都会发生爆炸,容易导致爆炸的空气中可燃性气体的体积分数范围叫气体的爆炸极限。所以点燃可燃气体前都要_________(3)常用灭火器

7、名称和适用范围(举两例)泡沫灭火器可用来扑灭木材、棉布等燃烧引起的失火(基础较好的学生可以引入灭火器灭火原理)干粉灭火器除可用来扑灭一般火灾外,还可用来扑灭油、气等燃烧引起的火灾二氧化碳灭火器可用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等处的失火(4)泡沫灭火器的反应原理(用化学方程式表示)________________________________。在________、________、和________易燃物和易爆物时,必须严格遵守有关规定,绝不允许违章操作。答案:(1)清除可燃物或使可燃物与

8、其他物品隔离隔绝氧气(或空气)使温度降到着火点以下(2)有限急剧的检验气体纯度(4)Al2(SO4)3+6NaHCO3====2Al(OH)3↓+6CO2↑+3Na2SO4生产运输使用贮存(5)3、易燃物和易爆物的安全知识(1)、爆炸:可燃物在有限空间内急剧地燃烧,就会在短时间内聚集大量的热,使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。有物理变化和化学变化引起的爆炸。(2)、一些与燃烧和爆炸有关的图标:(3)、加油站、面粉厂、纺织厂、煤矿矿井等处要严禁烟火(面粉、煤粉为可燃性粉尘)。【例1】打

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