江苏冶金专业工程师资格条件试行

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1、江苏省冶金专业工程师资格条件(试行)第一章总则第一条资格标准掌握本专业基础理论和专业技术知识、技术标准、规范和规程,熟悉相关专业知识,及时了解本专业国内外新技术状况和发展趋势;有从事生产、技术、科研、设计、管理工作的实践经验,能独立解决比较复杂的生产技术、管理问题和承担科研设计工作,在技术创新、或引进、消化和吸收新技术中,业绩较显著;撰写或发表、出版本专业有一定水平的专业文章或论文、著作;有指导初级技术人员工作与学习的能力;能运用外语和计算机获取信息及进行专业学术活动;有良好的职业道德和敬业精神。第二条适应范围本资格条件适应于从事冶金专业的应用科学研究

2、、设计、产品开发、生产工艺、新技术推广应用、标准化与科技情报信息、企业生产技术管理、技术改造、计量检测、产品质量管理与质量保证、产品营销、设备管理及安装维修等专业技术工作的人员。第二章申报条件第三条政治素质、职业道德要求13遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神。取得助理工程师资格后,年度考核均为合格(称职)以上。取得助理工程师资格后,出现如下情况之一,在规定的年限上延迟申报:(一)年度考核为基本合格(基本称职)及以下或受警告处分者,延迟1年以上。(二)受记过以上处分者,延迟2年以上。(三)伪造学历、资历,剽窃他人成果等弄虚作假者,延迟3年以上

3、。第四条学历、资历要求必须具备下列条件之一:(一)符合以下条件者,可申报工程师资格:大学本科学历(学士学位)或大学专科学历,取得助理工程师资格后,从事本专业技术工作4年以上。(二)获得本专业或相关专业以下学历(学位)者,经考核合格,可初定工程师资格:1.博士研究生学历(博士学位)。2.硕士研究生学历(硕士学位),从事本专业技术工作3年以上。第五条继续教育要求取得助理工程师资格后,按照《江苏省专业技术人员继续教育暂行规定》等相关规定,结合实际专业技术工作需要,参加继续教育,达到规定的要求。第三章评审条件13第六条专业理论知识要求(一)掌握本专业的基础理论

4、知识和专业技术知识,对所从事的专业理论有较深入的研究。(二)熟悉国家有关法律、技术法规和政策。(三)掌握本专业的技术标准、规范、规程、规章,基本掌握相关专业的有关知识。(四)熟悉本专业国内外技术状况和发展趋势。(五)对一般技术问题进行总结和分析,能结合本单位实际情况,提出技术发展规划。第七条专业技术工作经历(能力)要求取得助理工程师资格后,具备下列条件之一:(一)作为技术骨干,完成过县(局)级以上科研项目或课题。(二)完成对行业发展有影响的项目或系列产品的研究、设计、制造和技术管理工作。(三)完成过企业工程新建、扩建或技术改造成套项目的研究,方案制定、

5、设计、制造和安装调试等工作。(四)完成本企业产品的开发、设计、制造和技术管理工作。(五)完成本专业的技术分析和市场分析,分析正确,被有关方面采纳。(六)参与完成国家、行业、地方技术标准或企业主导产品技术标准的制定及技术规范的编写,并获批准、发布、实施。13(七)完成对项目具有指导作用的有关情报资料的收集、整理、汇编,提出系统报告。(八)完成1项以上中型或2项以上小型成套工程项目国内外投标、承包、施工和验收任务。(九)完成企业中精密、大型、稀有、关键设备等复杂设备维修工作的全过程或成套设备的维护、维修,保证设备正常运行。(十)作为技术负责人推广应用具有较

6、高水平的新技术、新工艺、新产品、新材料,并经县级以上主管部门鉴定认可。第八条业绩、成果要求取得助理工程师资格后,具备下列条件之一:(一)县(局)级科技进步二等奖(及相关奖项)以上获奖项目的主要完成人(以个人奖励证书为准);或县(局)级科技进步三等奖(及相关奖项)获奖项目的获奖者(前三名,以个人奖励证书为准);或市(厅)级以上实用新型专利、专业发明的完成人前五名。(二)为重点工程、重点项目提供详实的数据检测报告2份以上或解决了实验测试技术中的较大疑难问题,经同行专家评议,认为数据可靠、精度高、对实际工作有较大指导作用的主要完成人。(三)负责完成1项以上中

7、型以上或2项以上小型成套设备的规划、购置或制造、安装调试任务,并通过鉴定或验收;或完成2项以上企业大型设备的修理攻关,经实践检验,公认在同行中有一定的推广价值。(四)在新产品、新材料、新设备、新工艺的开发设计、研究中,运用较先进的技术,取得较好经济效益和社会效益的主要完成人。13(五)负责完成2项以上市(厅)级以上或3项以上县(局)级科技进步推广项目,并转化为生产力,取得较好的经济效益和社会效益。(六)负责制定的本地区、行业或企业发展规划、计划,经实施取得显著效益,或提出l项以上科技建议,被县(局)级以上有关部门采纳,经同行专家评议认为对科技进步和行业

8、发展有较大促进作用。(七)负责完成l项以上国家、地方、行业技术标准及1项以上产品标准的制定,或

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